20XX少先队工作方案2|少先队
性别出生年月民族家庭地址邮政编码联系现任职务初中毕业升学体育考试考生登记号表彰称号优秀少先队员〔〕优秀少先队队长〔〕家庭主要成员情况获奖情况学校审批意见:教育署审批意见:区少工委意见:主要事迹*年*月*20XX少先队工作方案2|少先队
性别出生年月民族家庭地址邮政编码联系现任职务初中毕业升学体育考试考生登记号表彰称号优秀少先队员〔〕优秀少先队队长〔〕家庭主要成员情况获奖情况学校审批意见:教育署审批意见:区少工委意见:主要事迹*年*月*日填写注:1、4月13日前交教育署少工委2、登记表一式三份,用钢笔填写3、表格统一用A4纸打印4、表格可自行下载5、表格正反面打印6、主要事迹直接填写在表内,不要求附页7、初三学生请加填初中毕业升学体育考试考生登记号2021-2021学年度浦东新区初中优秀团员、优秀团干部登记表第教育署学校年级中队姓名性别出生年月民族入团年月初中毕业升学体育考试考生登记号现任职务家庭地址邮政编码联系表彰称号优秀团员〔〕优秀团干部〔〕家庭主要成员情况获奖情况学校审批意见:教育署审批意见:教育局、团区委、区少工委意见:主要事迹二○年月填写注:1、4月13日前交教育署少工委2、登记表一式三份,用钢笔填写3、表格统一用A4纸打印4、表格可自行下载5、表格正反面打印6、主要事迹直接填写在表内,不要求附页7、初三学生请加填初中毕业升学体育考试考生登记号附件四评优申报材料填写具体说明为确保此次评优材料的统一性和准确性,特对上报的评优材料作如下要求:1、根据档案工作要求,所有申报材料〔包括登记表、汇总表等〕,纸张一律使用A4,,表格正反面印制。2、表格种类及数量主要事迹全部以第三人称撰写,直接填写在表内,不要求附页。“优秀个人登记表〞一式两份,主要事迹不少于500字。“优秀集体登记表〞一式三份,主要事迹不少于800字。3、大队部名称要填写完整、准确,必须与所盖学校公章保持一致;表格上的学校意见请盖学校行政章。注意不能复印必须红章。4、中队要填写具体中队名称,如“五〔3〕阳光绿洲中队〞;小队也要填写具体名称,如“五〔3〕阳光绿洲男子汉小队〞。少先队活动之二本文关键词:少先队,之二,活动少先队活动之二本文简介:“谁不说咱家乡好〞活动方案昌邑市奎聚街办李家埠小学二二中队谁不说咱家乡好的手抄报二二中队手抄报二二中队手抄报二二中队谁不说咱家乡好活动方案活动目的:1、引导学生知道家乡有哪些物产,了解家乡的经济特点和人们生活情况。2、在活动中激发学生对家乡的热爱之情,初步培养学生为家乡经济开展效劳的意识。活动重点、少先队活动之二本文内容:“谁不说咱家乡好〞活动方案昌邑市奎聚街办李家埠小学二二中队谁不说咱家乡好的手抄报二二中队手抄报二二中队手抄报二二中队谁不说咱家乡好活动方案活动目的:1、引导学生知道家乡有哪些物产,了解家乡的经济特点和人们生活情况。2、在活动中激发学生对家乡的热爱之情,初步培养学生为家乡经济开展效劳的意识。活动重点、难点:通过交流家乡的物产,激发学生对家乡的热爱之情。活动准备:学生提前查阅资料,搜集家乡的物产,并了解物产的种类和特点,以及这些物产为家乡经济开展所发挥的作用。每位学生至少带一样家乡物产〔实物或图片〕。活动过程:一、***谈话揭示主题班会正式开始前播放歌曲?谁不说俺家乡好?。中队辅导员
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