《小小手》小班语言教案.docx

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《小小手》小班语言教案
　　在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的`教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《小小手》小班语言教案，欢迎大家分享。
　　
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《小小手》小班语言教案
　　在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的`教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《小小手》小班语言教案，欢迎大家分享。
　　活动目标：
　　1、愿意用小手表现各种动作。
　　2、通过儿歌，初步懂得对人要有礼貌。
　　3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
　　4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。
　　活动准备：
　　小熊娃娃手偶一只、儿歌《小小手》
　　活动过程：
　　一、出示小熊娃娃教师演示小熊用小手做出动作问：
　　1、看小熊会用小手做什么？
　　2、说说小熊用小手做了什么，你会做吗？
　　二、模仿小熊请大家学小熊做做动作，并说说这是一只怎样的小熊？
　　三、儿歌游戏：小小手
　　1、欣赏儿歌
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　　2、学念儿歌
　　3、大家四散站立，边念儿歌边找朋友，念到"要拉许多好朋友"时，找到自己的好朋友面对面或围成圆圈，与好朋友边念儿歌边做相应的动作。儿歌结束后再去找新朋友，游戏重新开始。
　　四、说说、做做小手还会做哪些动作
　　五、活动延伸：
　　看看爸爸妈妈，爷爷奶奶会用手做哪些动作和事情。请你也来学一学。
　　《小小手》
　　我有一双小小手，要拉许多好朋友，"你好，你好"招招手，"欢迎，欢迎"拍拍手，"谢谢，谢谢"握握手，"再见，再见"摆摆手。
　　教学反思：
　　教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。
【《小小手》小班语言教案】