初中语文教案模板范文.docx

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初中语文教案模板范文
　　这篇文章文字浅显，较易理解。对于我班的学生来说，他们接触文言文虽然不多，但对文言文的翻译方法掌握较熟，老师基本能放手让他们进行自主翻译，老师只需强调重点字词即可，不用逐字逐句翻译。以下是小编为
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初中语文教案模板范文
　　这篇文章文字浅显，较易理解。对于我班的学生来说，他们接触文言文虽然不多，但对文言文的翻译方法掌握较熟，老师基本能放手让他们进行自主翻译，老师只需强调重点字词即可，不用逐字逐句翻译。以下是小编为大家整理分享的初中语文教案模板范文，欢迎阅读参考。
　　初中语文教案模板范文
　　教材分析
　　《卖油翁》是部编版七年级语文下册第三单元最后一课，是北宋著名文学家欧阳修所写的一篇文言文。这篇文章篇幅不长，但故事生动，通过记叙卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁酌油的事例，说明了熟能生巧的道理。由于语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，因此上好这篇课文，对培养学生戒骄戒躁，保持谦虚谨慎的生活作风，逐步形成良好的个性和健全的人格有着积极的意义。
　　学情分析  这篇文章文字浅显，较易理解。对于我班的学生来说，他们接触文言文虽然不多，但对文言文的翻译方法掌握较熟，老师基本能放手让他们进行自主翻译，老师只需强调重点字词即可，不用逐字逐句翻译。
　　知识与技能
　　“善”、“矜”、“睨”、“颔”、“忿”“尝”等的含义。积累文言虚词“而”、“以”、“之”等。
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　　过程与方法
　　“小故事”讲述“大道理”的独特艺术手法
　　、合作、探究的方法翻译课文，把握中心。
　　情感、态度与价值观
　　“孰能生巧”这个道理，并在学****中加以苦练。
　　。
　　教学重点
　　1、重点实词、常用虚词的意义和用法。
　　2、感受“熟能生巧”的道理。
　　教学难点 由人及己，让学生从中受到教育和启发。
　　教学方法  朗读法、合作探究法、讨论法、讲授法。
　　教学过程（第一学时）
　　一、导入新课：
　　1、道具：（因为找不到铜钱）一个小瓶子，口与铜钱，的'方孔大小差不多、一个水瓢、一瓢水。
　　，把瓢里的水倒进小瓶子。
　　：要求其他同学观察他倒的水有没有洒出来（有），谁能把他滴水不漏的倒入瓶子？
　　《卖油翁》
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　　：卖油翁，卖油的老头，没有具体的名字。在过去几千年的封建社会中，这类能工巧匠多的不计其数，但由于他们处在社会的底层，为人所轻，不仅事迹被湮没，连名字也不可靠考。这篇课文所写的卖油翁就是其中一例。
　　：欧阳