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七年级数学上册思维导图.docx


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文档列表 文档介绍
第一章有理数
思维导图
将牛▽公整数
技义分八一
分数
分类正有理数
按性质符号分0
负有理数
相反数——只有符号不同的两个数,叫做互为相反数
必》士一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离,
绝对值
叫做数a的绝对值
第一章有理数
思维导图
将牛▽公整数
技义分八一
分数
分类正有理数
按性质符号分0
负有理数
相反数——只有符号不同的两个数,叫做互为相反数
必》士一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离,
绝对值
叫做数a的绝对值
上皿薪工口¥痴人倒数——乘积是1的两个数互为倒数有理数相关概念
中十求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做曷
相同的因数叫做底数,相同因数的个数叫做指数
科学记数法
10,
把一个数表示乘a10n的形式(其中1|a
n是正整数),这种记数方法叫做科学记数法
有理数的加法法则
有理数的减法法则
法则有理数的乘法法则
有理数的除法法则
乘方的运算符号法则
运算
交换律
运算律结合律
加法交换律
乘法交换律
加法结合律
乘法结合律
分配律
第二章整式的加减
思维导图
用字母表示数
定义——由数或字母的积组成的式子
单项式
系数 ——单项式中的数字因数
多项式
次数——单项式中所有字母的指数的和
定义一一几个单项式的和
项 组成多项式的每个单项式
常数项——不含字母的项
次数 多项式中次数最高项的次数
同类项 ——所含字母相同并且相 同字母的指数也相同
合并同类项
把同类项的系数相加, 作为合并后项的系数
所得的结果
括号外因数为正——
整式的加减去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同
去括号
括号外因数为负——
去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反
去括号步骤
合并同类项
思维导图
第三章 一元一次方程
方程:含有未知数的等式
一元一次方程:只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,
元一次方程
等号两边都是整式
方程的解:使方程中等号左右两边相等的未知数的值
解方程:求方程的解的过程
性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等
等式的性质
性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等
去分母
去括号
次解一元一次方程的步骤移项

程合并同类项
系数化为1
审:弄

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  • 上传人cby201601
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  • 时间2022-02-19