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人教版数学七年级下册 5.2.2 平行线的判定方法 同步练习.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
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①其中能说明 a∥②b 的条件序号③为( ) ④
A. B. C. D.
10.(电子版搜索公众号:①② 齐齐课堂①③ )如图,下列四个条件中,能判断①④ DE∥③AC④的是( )
A.∠2=∠4 B.∠3=∠4 C.∠AFE=∠ACB D.∠BED=∠C
二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分)请把答案直接填写在横线上
11.(电子版搜索公众号:齐齐课堂)如图,如果希望直线 c∥d,那么需要添加的条件是: .(所有
的可能)
12.如图,直线 AB、CD 与直线 EF 分别相交于 E、F,∠1=100°,当∠2= °时,能使 AB∥CD.
13.如图,∠2=∠3=65°,要使直线 a∥b,则∠1= 度.
3更多资料请搜索微信公众号:齐齐课堂
14.如图,给出下列条件: ∠3=∠4; ∠1=∠2; EF∥CD,且∠D=∠4; ∠3+∠5=180°.其
中,能推出 AD∥BC 的条①件为 .②(填写序号)③ ④
15.(电子版搜索公众号:齐齐课堂)如图,若∠1=70°,∠2=34°,∠3=36°,则直线 a 与直线 b 的
位置关系为 .
16.(电子版搜索公众号:齐齐课堂)如图,根据以下条件: ∠1=∠2; ∠3=∠4; ∠2+∠3+∠D
=180°.能判断 AD∥BC 的有 .(填序号) ① ② ③
17.两块含 30°角的三角尺叠放如图所示,现固定三角尺 ABC 不动,将三角尺 DEC 绕顶点 C 顺时针转动,
使两块三角尺至少有一个组边互相平行,且点 D 在直线 BC 的上方,则∠BCD 所有可能符合的度数
为 .
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18.(多选)如图,下列条件中能判断直线 l1∥l2 的有 .
A.∠1=∠2
B.∠4=∠5
C.∠2+∠4=180°
D.∠1=∠3
E.∠6=∠1+∠2
三、解答题(本大题共 6 小题,共 46 分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(电子版搜索公众号:齐齐课堂)如图,已知∠1=∠3,∠2+∠3=180°,请说明 AB 与 DE 平行的理
由.解:将∠2 的邻补角记作∠4,则
∠2+∠4= °( )
因为∠2+∠3=180° ( )
所以∠3=∠4( )
因为 ( )
所以∠1=∠4(等量代换)
所以 AB∥DE(

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