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中考语文古诗鉴赏
诗歌鉴赏两关键
能
读懂
精
表达
【怎样才算读懂？】
能翻译出诗句大意：时间、地点、人物、事情、景物
表达了什么情感〔情清题意，有时在表述中会透露一些重要的信息，这些信息有助于理解诗意，因此要好好把握。
方法六、仔细阅读题干，帮助理解诗意
小结详细步骤：
１、看题目和作者；
２、默读两遍诗歌，整体感知；
３、找出写景、写物、写人的名词, 捕捉并理解诗歌中的意象
４、找出反映诗人感情的动词或形容词，弄清诗人表达的感情；
５、读题作答。
约客 赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
写了什么事？心情如何？
题目：约客
关键词：闲
李瑞
月落星稀天欲明，
孤灯未灭梦难成。
披衣更向门前望，
不忿朝来鹊喜声。
闺情
写了什么？表达了什么思想感情？
意象：落月、稀星、孤灯、喜鹊
关键词：孤、不忿
题目：闺情
总体考虑：
评析诗歌炼字的妙处
诗歌鉴赏之二
1、炼字的角度
1、动词
2、形容词
3、色彩词
4、叠词
(1)解释该字在句中的含义。
(2)该字衬托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。
如何解答炼字型试题？
〔陕西中考〕
吴门道中二首〔其一〕
〔宋〕 孙 觌

数间茅屋水边村，杨柳依依绿映门。
渡口唤船人独立，一蓑烟雨湿黄昏。

说说诗中使用“湿〞字的好处。〔2分〕
〔“湿〞是打湿、浸湿之意。一个字让我们感受到烟雨
朦胧中黄昏时分那种润泽、静谧的韵味；同时也衬托出
诗中渡人和诗人自
己的闲适和悠然自得。〕
做题步骤：
一、从字词本身含义或者修辞的角度入手。
二、结合全句描绘在诗词中的意思。
三、用这个词的好处，表达什么样的效果。
诗歌鉴赏之三
语言风格
诗歌语言风格常用
界定词语
清新 　平实 绚丽
明快 　含蓄 　豪放
学会说行话
〔一〕清新雅致
其特点是用语清新别致,给人一种清新美的愉悦。
相关术语：清新自然，晓畅易懂
如：小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上头。
一般用在写景诗中，诗风比较亮丽，语言比较通俗，比喻新颖独到，包含着作者的喜悦之情。
大部分山水田园诗人：王维、孟浩然的诗相比照较清新。而陶潜的诗特点不乏清新，但主体风格是平淡。
〔二〕平本质朴
又称质朴，其特点是选用确切的字眼直接表达，全用白描，不加修饰代表：陶渊明
相关术语：朴素自然 朴实无华，不事雕琢
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。－－陶渊明?归园田居?
〔三〕绚丽飘逸
其特点是有华美的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。代表：李白 李贺
相关术语：辞藻华美，想象奇幻
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
－－李商隐?锦瑟?
〔四〕形象生动
其特点是既是诗，又是画，有声有色。代表：王维
山居秋暝〔王维〕 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
〔五〕含蓄隽永
其特点是意在言外，常常不是直接表达，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。代表：婉约派
相关术语：含蓄隽永，耐人寻味
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
欲寄彩笺jiān兼尺素，山长水阔知何处。
?蝶恋花?【宋】晏殊
六、粗暴豪迈：语言奔放、有气势，意境恢弘阔远，表现积极向上的思想感情。相关术语：豪迈雄奇、雄浑豪放。代表：豪放派
如：醉里挑灯看箭,梦回吹角连营----??(辛弃疾) 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.-----??(苏轼)
七、大方悲壮：雄才不得志，心中郁结，愤慨不平。多指边塞诗。
登幽州台歌 【唐】陈子昂 前不见古人， 后不见来者。 念天地之悠悠， 独怆然而涕下。
八、沉郁顿挫：指其作品思想内容的博大精深，题材的严肃，感情的深沉、深挚。  多指杜甫的诗
登高 杜甫
风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客， 百年多病独登台。困难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
诗歌鉴赏