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人教版信息技术三下第6课复制与删除文件ppt课件.ppt


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文档列表 文档介绍
人教版信息技术三下第6课复制与删除文件ppt课件
主要内容
文件的移动
文件的剪切
本课小节及课后作业
文件的复制
文件的拷贝、移动和删除
文件的删除
任务1
在磁盘D:的根上新建一个名人教版信息技术三下第6课复制与删除文件ppt课件
主要内容
文件的移动
文件的剪切
本课小节及课后作业
文件的复制
文件的拷贝、移动和删除
文件的删除
任务1
在磁盘D:的根上新建一个名字
为“运动会图片”的文件夹。
既可以在“资源管理器”中完成,也
可以在“我的电脑”中完成。
分析:
思考
如果在“我的电脑”窗口中来
完成这个任务,又该如何操作?
任务2
把“我的文档/图片”文件夹里面的所有图片复制到大家建立的文件夹里面去。
分析:
可以使用“复制”,也可以使用“移动”的
方法。
复 制
原来位置上有文件:“猫”
新位置上也有文件:“猫”
移 动
原来位置上不再有文件:猫
新位置上有文件:猫
复制文件的方法
1、选定要复制的文件
2、使用“复制”命令
3、打开目标位置
4、使用“粘贴”命令
“编辑”|“复制”
工具栏上的   按纽
快捷菜单上的“复制”命令
Ctrl+c




常用的“复制”方法
移动文件的方法
1、选定要移动的文件
2、使用“剪切”命令
3、打开目标位置
4、使用“粘贴”命令
“编辑”|“剪切”
工具栏上的   按纽
快捷菜单上的“剪切”命令
Ctrl+x
用拖动法来复制、移动(拓展)
复制(CTRL+拖动)
移动(拖动)
在同一个磁盘中进行操作,直接拖动就是移动;
在不同的两个磁盘中进行操作,拖动就是复制。
比较复制和移动的异同:
从位置上来说:
从操作步骤上来说:
移动:原位置上的文件消 失, 移动到新的位置上
复制:原位置上的文件存在,新位置上有与其相同的文件
第1、3、4步相同
第2步不同,移动操作使用

复制操作使 用
拖动法
复制需要按住ctrl键后再拖动
移动则直接拖动
注意
在同一个文件夹里不允许文件名完全
相同的两个文件存在。如果目标位置有同
名的原文件,执行粘贴命令时,操作系统
将提示是否将同名的原文件覆盖掉。
选定多个文件的方法:
连续排列的若干个文件的选定:
(1)先单击选定第一个文件,然后按住shift
键的同时,单击最后一个文件。起止范围内的文
件被选定。
(2)按住鼠标左键,在需要的文件外画一个
方框,框内的文件和文件夹被选定。
不连续排列的若干个文件的选定:
按住ctrl键,单击最后一个文件,把这个
文件加入到已选定的组中,继续操作,就可以
把若干个不连续排列的文件选定。
任务3
将存放在D:/我的图片;不再需要的文件全部删除。
删除文件应首先选定被删除的文件,
再执行删除命令。
分析:
文件《猫》
注意
计算机把文件的删除分为两个步骤:
第一步骤:逻辑删除,并把他放在“回收站”中去,这是还可以恢复的,第二步骤是进入“回收站”的删除才是真正的物理删除,这主要是怕我们出现误操作,为了我们的文件安全设置的。也就是说逻辑删除之后,文件或者文件夹教师占用空间的。要侧地的删除必须到回收站进行才、再次删除。
拓展: SHIFT+删除操作==彻底删除
本章小结:
(1)从“桌面”上打开“我的电脑”窗口,在C:的根上建立一个名为“练****的文件夹。
(2),将它拷贝到前面新建的“练****文件夹里。
(3)再将这个文件粘贴到E:盘里。
(4)将“练****文件从磁盘上删除。
通过本节学****学生能够熟练运用多种方法进行文件夹的建立、复制、移动、删除操作。总结在计算机上进行文件(文件夹)的建立、复制、移动、删除操作的方法、步骤,分析出现的问题及解决的方法。
课后作业:
三、本章小结及课后作业
谢谢观赏

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