2022敬老爱亲手抄报.docx

传统美德，是中国社会所具有的一项伦理道德规范和行为准则。“仁者爱人”，仁者首先要有一颗善良的博爱之心。“爱人”就是人与人之间要互相爱护，这是传统美德的核心。人需要爱，世界应当充满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们要在当今的现实生活中，弘扬孝老爱亲的传统美德，并赋予时代内容，从亲情之孝延伸到关爱他人，奉献社会的大孝大爱，形成新的风尚和新的美德。










为了使“孝老爱亲”在中小学生的的思想上深深扎根，根据三河市教育局的统一部署，决定在全校开展“孝老爱亲”行动月活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展，各班要广泛宣传、深入发动、精心组织，认真实施。
一、活动主题：弘扬中华美德，做“孝老爱亲”好少年
二、活动时间：2022年10月份
三、活动内容：围绕活动主题，在家庭、学校、社会开展同向、同步、合力的教育活动：
1、 善待父母，孝敬父母。“万善德为本，百行孝为先”。要通过形式多样的学****活动，让学生懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱，要善待父母，孝敬父母，做到：
（1）自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操心；










（2）主动承担家务，减轻父母的家务负担；
（3）“父母教，须恭听。”要从思想上尊重父母的意见和教导，主动与父母沟通，经常把自己的学****生活和思想情况告诉父母；
（4）“出必告，反必面。”外出和到家要向父母打招呼；
（5）“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”要乐于做好父母交付的事；
（6）“父母责，须顺承”，对父母有意见，应有礼貌地提出，不顶撞父母。
2、做好“五个一”活动。要求每个学生做到：
（1）为父母捶一次背；
（2）给父母递一杯茶；
（3）对父母说一句问候话：
（4）主动洗一次衣服；
（5）学****做一个菜；
要引导学生注重感恩体验，逐步养成孝德行为****惯。
3、开展《我的孝老爱亲故事》征文活动。
4、与父母一起登门探望居住本地的爷爷奶奶、姥姥姥爷，表达对他们的孝敬之情。










5、开展“我为同学做好事”、“我为班级做好事”活动，并把自己的活动体验写成日记。引导学生重点帮助家庭困难、学****困难、身体残疾等有特殊困难的同学。
6、三—六年级学生自己制作一份“孝老爱亲”手抄报（每班择优上报3-5件）
以上活动于10月28日前上交学校德育处，电子文档、照片等发送学校公共邮箱******@,（写清班级、姓名）学校进行各项评比，评选校级“孝敬之星”并颁发奖状。
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篇三：敬老爱亲先进个人陈月莉事迹材料
孝老爱亲 一位教师的育人之道
——记新乐市芦新村学校陈月莉孝老爱亲先进事迹 在新乐市第二敬老院，你要是向老人们打听“陈月莉是谁？”，老人们肯定会说：“这闺女呀，知道知道，她是对过芦新村学校的一位老师，经常带学生们到我们这里来，真是个好闺女……”。
今年34岁的陈月莉是新乐市芦新村学校思政安全处副主任兼团书，作为一名教育工作者，她深深地懂得孝道教育对孩子健康成长的重要性。在平时的工作中，她经常对孩子进行孝老爱亲教育，通过丰富多彩的活动，把孝老爱亲的种子植根在了孩子们的心中。

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