谁的本领大教案谁的本领大作文600字.docx

谁的本领大教案谁的本领大作文600字
【--演讲稿怎么写】
谁的本领大作文600字
谁的本领大
马靖壹
森林里住着一只小花猫和一只小白鹅，它们都以为自己的本领最
大了！一天，它们又在争论着谁的本领最大，小花猫说：“我的眼睛
能谁的本领大教案谁的本领大作文600字
【--演讲稿怎么写】
谁的本领大作文600字
谁的本领大
马靖壹
森林里住着一只小花猫和一只小白鹅，它们都以为自己的本领最
大了！一天，它们又在争论着谁的本领最大，小花猫说：“我的眼睛
能看清夜晚的事物，并且脚上有肉垫，走路不发出一点儿声音，所以
说，我的本领最大。”小白鹅也不甘示弱，说：“我是游泳高手呢！
能轻松地横渡一条大河，我的本领最大！”它们争吵了一个上午也没
分出胜负。
这时，象伯伯慢悠悠地走过来了，小花猫和小白鹅异口同声地说：
“象伯伯，你说，我们谁的本领大？”象伯伯说：“河对岸有棵桃树，
谁能摘下桃树上的桃子谁的本领就最大。”小花猫和小白鹅听了，拔
腿就跑，小猫跑得很快，一会儿就到了河岸，小白鹅跑得很慢，半天
才到河岸。但是小花猫不会游泳，只能等在那里，小白鹅慢吞吞地来
了。小花猫说：“小白鹅，我不会游泳，你驮我过河吧。”小白鹅驮
着小花猫过了河，小白鹅不会爬树，小花猫爬上了树，摘下了一个个又大又红的桃子，小白鹅驮着它回到了森林。
到了森林，它们又在争论谁的本领大，小花猫说：“是我摘到了
桃子，所以我的本领大。”小白鹅也说：“没有我，你过不了河，也
摘不了桃子。”象伯伯微笑着说：“你们的本领都很大，但是缺了谁
也摘不了桃子，所以团结的力量是最大的。”
小花猫和小白鹅成了好朋友，它们在森林里快乐地生活着。它们
懂得了一个道理：团结的力量是最大的。
指导教师崔梅茹
谁的本领大作文600字
谁的本领大在森林中有一队非常要好的朋友，分别是小狗、小
牛和小青蛙。不过，有一天它们产生了矛盾。小狗神气地说：“在
森林中还有谁的鼻子比我还灵，所以……”打住，原来是小牛不服
气说：“鼻子灵有什么了不起的？我还能帮农民耕地呢！”“你们两
个有什么了不起的，我能吃害虫，你们能吗?”小青蛙说。“我大”
“我大”“我大”“我大”小狗、小牛、小青蛙异口同声得说。“别
吵了，我们找大象伯伯评理吧！”小狗说。“好啊”“好啊”。于
是它们去找大象伯伯。过了十分钟，它们来到了大象伯伯家，把事情
的经过一五一十的告诉大象伯伯听。大象伯伯听了，摸了摸胡子，笑
了笑：“我觉得，我们的森林里，没有一个是本领最大的！！！”“为
什么？”小牛思索着。大象伯伯不紧不慢得说：“你们想一想，
小狗鼻子灵；小牛就可以帮助农民；小青蛙就可以捉害虫；我就可以
帮东西；猫就可以捉鼠；松鼠就可以……”小狗说：“我懂了，
每个动物都有自己本领，不是说每个动物都拥有全部动物的本领！！！”
“没错，所以说，我们的动物各有各的本领，没有十全十美的动物。
我们动物一生下来__，天生的，谁都不可以改变的。反过来我们应
ZZ
该利用自己的长处和本领来帮助其它需要帮助的动物呀！我们要学会
帮助！！！对不对？”“对!”它们回答说！！！因此，小狗、
小牛、小青蛙知道了这个道理，也懂得了本领是用来帮助其它需要
帮助的动物。！！！
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