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、,总体密度高,体现想象、创新等思维任务完成完成教师设定的学****任务,包括回答问题,课内学有所获简评与建议:说明:A属于优秀层面、B属于合格至良好层面、C需要改进、调整层面。
中学英语课堂教学观察和评价表 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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