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杨浦初中培训杨浦秋季初中补习班新王牌英语资料25.doc


文档分类:外语学习 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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暑假班辅导材料专题一:icSymbols英语国际音标表(48个)元音(20个)辅音(28个)清辅音[p][t][k][f][θ][s]浊辅音[b][d][ɡ][v][e][z]清辅音[?][h][?][?][tr]浊辅音[?][r][?][?][dr]鼻音[m][n][?]半元音[j][w]边音[1]第一课时一:音标:教学目标:(vowels)[i:]、[i]、[e]、[?][?:][?]和辅音(consonants)[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]教学重点和难点:掌握元音[i:]、[i]、[e]、[?][?:][?]和辅音[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]的正确发音、口形变化及掌握读音规则。发音技巧:[i:]发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高,口形扁平。(它就是字母Ee的音标)。[i]发音时舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧;口形扁平。[e]发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比[i:]低,唇形中长,开口比[i:]大。[?]发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比[e]更低,双唇平伸,成扁平形。[?]发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。[?:]发音时舌中部比发[?]时略高,双唇扁平。要求学生找出自己知道的,含有[i:]等四个元音的单词,并总结字母组合与发音的长元音[ɑ:][?:][?:][i:][u:]短元音[?][?][?][i][u][e][?]双元音[ei][ai][?i][i?][??][u?][?u][au]关系。如:[i:]eshe,be,weeaeat,clean,teachereesee,three,meeteykeyipolice[i]ibig,pig,fishyany,many,familyaorange[e]ebed,egg,tenamany,any,eabread,sweater,[?]abag,apple,man[?:]erherirbird,girl,shirtorwork,wordurnurse,purple,turn[?]aabout,woman,cinemaeopen,putererfather,mother,workerordoctoroarcupboardourcolour教七个辅音[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g][h],告诉学生[p]、[t]、[k]是清辅音,不引起声带震动,而[b]、[d]、[g]是浊辅音,引起声带震动。注意和拼音的区别。学生模仿这六个辅音的发音。,“辅音轻,元音重,两音相拼猛一碰”。,将每一个辅音与元音拼读,反复学****朗读音节。如:[pi:][pi][pe][p?][bi:][bi][be][b?]…:要求学生熟练掌握中元音[?][a:][?][:?][u:][u]和辅音(摩擦音)[f][v][s][z][θ][δ][∫][з]教学重点和难点:掌握元音[?][a:][?][:?][u:][u]和辅音[f][v][s][z][θ][δ][∫][з][h

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  • 时间2016-10-01