清明节主题班会教案 《学会合作》主题班会教案.docx

第 1 页 共 行星运动三大定律？ 主持人B：合作是铺向胜利的基石。战国时期的蔺相如屡次立功，并使完璧归赵，被赵王重用，担当赵国宰相时，廉颇老将军居功自傲，非常不服气，并到处刁难。蔺相如为了国家的利益，对廉颇老将军到处相让。在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后，特别惭愧，亲自到宰相府负荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作，使赵国日渐兴隆，“将相和”被传为历史佳话。没有合作，哪来国家兴隆？ 主持人C：合作是开往胜利的列车。1935年遵义会议前，***不主持中心工作。受“左”倾时机主义的影响，红军的境况特别困难，被迫长征。红军在长征途中召开了遵义会议，在***、张闻天和王稼祥的坚持下，确立了***在全党全军的领导地位。新的党中心在***的领导下，实事求是、团结相同、精诚合作，红军的胜仗是一个接着一个。从今，中国共产党的志向航船，跨越过了最为狭窄的航道，驶向光明大道。没有合作，哪来历史性转折？ 主持人D：让胜利之花在合作的土壤里盛开，让胜利的清泉在合作的泉眼中喷涌，让胜利的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥抱胜利吧！ 主持人A、B、C、D合：《学会合作》主题班会此时此刻正式起先。 主持人A〔对B〕：你说使一个集体胜利的秘诀是什么？ 主持人B：我觉得就是学****好。 主持人C：我觉得纪律好最重要。 主持人D：你们说的都对，但要我说，还是团结协作最重要！ 主持人A：对，协作精神不仅可以使一个集体进步，还可以缔造奇迹呢！ 主持人B：奇迹？不太可能吧？ 主持人C：怎么不行能呀？ 主持人D：哎，哎，你们先别争，看看他们那儿说什么呢？ 由两名同学上台主持，引出试验，请同学自愿参与抬人。 《二指抬人》内容：你能坚信“用两根手指就可以把一个人抬起来”的故事吗？让我们来做个试验。 让一个同学平躺在一张桌子上，他身体的两侧分别站了五个同学，每个同学用食指和中指放在他的身子下面对上抬，在主持人有节奏的口令中，平躺着的同学就会被四周的十名同学用两根手指抬起来…… 试验后，请抬人的同学和被抬的同学分别谈体会。 通过探讨，说明个人是不行能做到这一点的，大家共同合作却能够缔造奇迹。 主持人C〔冲B〕：怎么样，信了吧？ 主持人B：的确可以缔造奇迹。 主持人D〔跑上〕：……不好了！那群字母又打起来了！ 主持人A：走，咱们看看去。〔下台，引出《字母拼词》短剧。〕 《字母拼词》短剧内容：由同学们扮演英文字母，以短剧的形式表达。当字母的依次发生改变时，英文单词的意思就会千差万别。如：WINDOW〔窗户〕和WIDOW〔寡妇〕只有一个字母之差，SILL〔基石〕和SILLY〔傻瓜〕，等等。以这些失败的例子引发大家探讨。 《字母拼词》剧本链接 主持人B：大家看了这个短剧有什么启示呢？ 主持人D：我有一个想法，我们也可以合作做好一件事。把全班同学分成五组，每组发一套剪贴画，派每名组员轮番上去贴，构成一幅完整的画。 主持人A：我们将依据构图、搭配等状况，评出最好的一组。 主持人D：下面，请各组设计粘贴画，设计时间约为3分钟。 主持人A：预备，起先！记时3分钟。 内容：事先将全班同学分成五