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中山大学旅游学院旅游管理专业.doc


文档分类:研究生考试 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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中山大学旅游学院旅游管理专业_61635.doc1/10中山大学旅游学院旅游管理专业本科生课程教学大纲CourseProfileforUndergraduatesMajoringinTourismMangement最近更新:2015年3月/Revision:March2015课程编号CourseCode4000134课程名称Course旅游地理学TourismGeography课程类别CourseType专必学分Credits2总学时TotalContactHours36开课学期Semester2014-2015年第三学期授课教师Instructor保继刚刘逸教学助理FacultyAssistant胡宪洋陈胜容上课时间ClassTime周一13-14节上课地点locationD301答疑时间Officehour周一晚上任课老师联系方式******@.******@、课程描述ICourseDescription本课程将介绍旅游地理学的关键概念、核心理论和当前主要应用,引导学生从地理学的视角来认识旅游资源、现象和活动,从而理解旅游资源的空间分布形成原理、旅游地的发展规律,旅游者的空间行为规律,以及旅游现象的空间演化机理,从而更好的进行旅游规划与管理实践工作。核心问题为:?怎么样理解旅游??如何选择一个目的地??旅游地的发展过程是什么?旅游对目的地有什么影响??如何通过旅游改善一个地方的发展状况??旅游资源是怎么变成商品的,这个过程容易产生什么问题??旅游市场是如何产生的,怎么增长,为什么会衰退?当前全球化时代,旅游在发生何种转变?2/10?如何规划一个旅游地,并设计旅游产品?二、课程目的与教学要求IIAimsandObjectives教学实现目标:?掌握旅游地理学的关键概念和核心理论,初步认识旅游规划和目的地管理;?能运用地理学关键概念对旅游现象进行解释;对学生的具体要求:?出席课堂教学并按时完成2次作业;?掌握区位分析和旅游需求预测技巧,具备基本的空间分析能力;?能分析旅游发展对环境、社会、政治方面的综合影响,并提出初步解决方案;?能解析地图和旅游营销物品,如广告、纪录片和宣传册等。三、教学进度IIICourseSchedule上课时间上课内容上课形式第2-3周?课程介绍?绪论课程教授/讨论?旅游地理学发展史课堂讲授/讨论第4-5周?旅游者行为:动机、决策、空间特征和实践课堂讲授/讨论?旅游需求预测:要素、分布与预测模型课堂讲授/讨论第6-7周?旅游地生命周期与空间竞争课堂讲授/讨论?旅游资源评价(刘逸)课堂讲授/讨论第8-9周?城市旅游与主题公园课堂讲授/讨论?讨论课小组ppt展示第10-11周?社区旅游课堂讲授/讨论?旅游影响课堂讲授/讨论第12-13周?旅游环境容量(刘逸)课堂讲授/讨论?新兴旅游(刘逸)课堂讲授/讨论第14-15周?全球旅游资源盘点(刘逸)课堂讲授/讨论?旅游规划原理课堂讲授/讨论第16-18周?旅游规划案例课堂讲授/讨论?课程总结与答疑讨论?期末考试闭卷考试上课形式包括:课堂讲授/讨论/小组ppt/野外考察等形式3/10四、教学内容IVCourseContent第一讲课程介绍与旅游地理学简介课前阅读:教材第一章,绪论讲授内容:本学期教学内容、安排与旅游地理学的学科属性与特征问题讨论:?

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  • 时间2016-10-12