中班开学工作安排.docx

中班开学工作安排.docx 可编写可改正
经过中班一个学期的学****我班的幼儿在学****和生活上都有必定的进步，他们有礼貌，能主动学****会自
己的事情自己做，有的幼儿还可以主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在许多的问题，幼儿的地
认识到幼儿是学****的主体，他们有无穷的潜力，我们要改变原有的双语****得模式，把“先后****得”转变成
“同步****得” ，经过“量变”促使“质变” ，确实提升双语的教育质量。
1、开学初，我们先给幼儿创建一个浓浓的双语环境，教师带头说英语并以一般话配合或解说，让幼儿能听
清、听懂，但不可以逼迫幼儿必定用英语往返答，增添幼儿学英语的负担。其次，经过唱英语歌曲和听故事
来提升幼儿学英语的兴趣。最后，组织幼儿活动时，教师应尽量使用英语与幼儿进行沟通，培育幼儿使用
英语的能力。
2、踊跃研究园本课程。我们一定以文学作品为骨干，而后向纵深方向发展，即活动内容一定向五大领域发
展。每个活动内容均要详细化、形象化，便于幼儿接受。
3、踊跃参加年级组的教研活动。 我们要充足利用年级教研的时间来学****别人好的教育教课方法， 并踊跃发
言，提出自己在展开活动中的迷惑或好的方法及建议。大家相互学****相互借鉴，努力提升自己的科研水
平。
4、利用集体备课时间，班级教育成员应针对本班的幼儿状况拟订出切合本班幼儿发展的周计划和周目标，
以便班级工作更好地展开。
5、创建合适本班幼儿的环境，并充足利用起环境，让环境配合教课，使幼儿有更多的活动空间和活动材
料。
2
可编写可改正
6、每位教师一定仔细（转载自，请保存此标志。 ）设计好每个活动，要做到教师有教具，幼儿
有学具。让每个幼儿均能参加活动，并踊跃讲话；让每个幼儿均能获取发展。
7、踊跃参加园里组织的观摩活动， 并努力设计好活动的各个环节， 充足表现出幼儿的主体性和研究性。
8、鼓舞班级教育小构成员踊跃参加各样培训和学****争取获取好的成绩。
9、争取期末每位教育小构成员上教一篇有价值的论文或工作总结。
10、配合幼儿园和年级组展开各项活动。
11、增强幼儿的文明礼貌教育。
1）教师先言传身教，碰到客人和同事要主动打招呼。
2）实时夸奖有礼貌的幼儿，并给于合适的奖赏。
3）教师和幼儿之间要常常使用礼貌用语。如：你好、感谢、对不起、没关系、请、慢慢走等。培育幼儿使用礼貌用语的****惯。
四、保育工作方面
幼儿健康，老师才会快乐。因此我们要组织好幼儿的全部活动，我们要向自己的工作要成绩。怎样能保证
幼儿健康地成长呢我想从以下几个方面来展开：
1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级各教育小组的成员一定要按消毒制度来展开工作，保证饭前
用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前用洗手液洗手，并准时间用消毒灯