新班主任工作心得体会3篇.doc

新班主任工作心得体会3篇新班主任工作心得体会3篇次将成为****惯,所以第一次处理的好与坏直接影响到你今后的班主任工作。因此班主任要处理好工作中的每一个第一次。批评和表扬同样不可轻估,过分的夸大的表扬会让学生感到表扬来的太容易了,所以不会去珍惜,也就失去了表现的意义,不到位或不恰当的表扬也不利于调动学生的积极性,所以,表扬要适时又要恰到好处,批评同则重要,对学生的批评要注意首因效应(即第一印象),它往往会使老师对学生做出不恰当的批评,同时面对不同的学生要讲究不同的批评方法,如:有的可以用一针见血的方式,有的只需启发暗示就可以了,有的需要点到为止,无需深究,有的则须以鼓励代替批评,有时还要运用换位思考的原则。但是不管用什么方式批评学生一定要留有余地。正如古人所讲的抓贼要留条路,狗急不钻洞跳墙走,兔子蹬鹰,这些都是无路可选择的表现,所以班主任千万不要有抓住学生小辫子不放,往死里收拾学生,让他彻底服了你。这样处理的结果只有两个,第一是学生投降了,最后是当面怕你,背后恨你。看不到的时候不服从你的管理,第二个结果是狗急跳墙,兔子蹬鹰,做出过激的行为,造成难以收拾的后果。新班主任工作心得体会3篇。。“木桶原理”是指一只水桶想盛满水,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。这就是说一只水桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。同样道理,班风的好与坏往往受后进生的影响很大,做好后进生的转化工作十分重要。转化工作要根据不同的学生采用不同的方法,需要注意的就是要保护好学生的自尊心,在全班学生面前隐藏好后进生的缺点,用更多美好的,积极的东西去进行正确的引导,帮助他们树立目标,鼓励其不断进步。千万不能让后进生破缸子破摔,变成没脸没皮天下无敌,最后影响到整个班级。新班主任工作心得体会3篇。班级的管理是一个整体工程,不是班主任一个人能够完成的,能够配合好各方面的力量,取得多方面的支持,会给班主任工作带来事半功倍的效果,否则便是事倍功半,甚至半途而废。班主任工作是一项充满挑战性的工作,教师要不断地完善自我,只有当你不断自我教育的时候,你才能教育好别人。班主任工作也是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。随着年级的增长,不同年龄段的学生有着不同的心理状态,而且随着时代的发展,同一年龄段的学生在不同的时代也有着不同的心理特征,所以班主任要不断更新自己的教育教学理念,用新的科学的教育思想和方法来武装自己。还要了解一些基本的法规、知法懂法,用法律武器来保护自己和学生,同时还要向资深教师学****学****他们好的经验,借鉴他们好的做法,多反思,勤总结。最后找出自己的方法,创造性地去运用到班级的管理中,为班主任工作服务。以上这些是我在班主任工作中的一点体会,总之,每个班学生的情况各不相同,作为班主任应根据本班的实际情况,采取不同的方法,才能把班级的各项工作做好。十年来,班主任工作使我收益非浅,我也深深体会到:班主任在日常教学管理中,要加强自我修养,努力提升自己的个人修养和个人素质,去实践教书育人、无限忠诚于教育事业的宗旨,我们任重道远,今后我将加倍地努力工作,用爱心、诚心和耐心去拨动学生的心弦,以期弹奏出一曲曲和谐优美的乐章。第三篇:《新教师班主任工作心得体会培训体会》时间过的很快,六个月的培训时间已经快要过去了。相信经过了这三个月的理论培训和三个月的见****培训,我离成为一名能教好学生、管好学生的优秀教师更近了。没当老师,没当班主任之前,就听过有经验的老师说过,当班主任是没那么容易的。的确,从以前自己的读书生涯以及大学时参加的初中实****来看,班主任要付出的精力比其他的任课老师要多的多,而自己付出的精力有没得到回报,就可以从学生的学****情况和生活****惯等各方面可以看出来。魏书生说过,刚当班主任的教师没有经验,只会凭着自己的感觉想法去处理事情。然而,要做好工作,提高效率,比较有效的方法是读几本关于班主任工作方面的书。这些书,一般都是有经验的班主任十几年、几十年工作的总结,有的是人家毕生心血的结晶,从他们的成功中我们可以学到经验,从他们的失败中,我们也可以吸取教训。他们用过的许多方法,我们也能照着用;导致他们失败的做法,一般情况下,我们也不可取,即使硬要试一试,他们的失败也告诫我们用起来要谨慎小心,以免重蹈覆辙。有人说,细节决定命运,细节决定成败。对班主任来说,细节决定班级管理的质量和效果。这些天看了一个教育反思,列举的是班主任工作中的一些细节,处理好这些细节,有助于降低班级管理的难度,提高班级管理的效率。相信大多数的班主任看了以后都会受益良多。比如,不要用敲打讲桌