――从学会排队起先》。
首先,我请大家静默地答复几个问题:排队重要吗?上下楼梯须要排队吗?出操、集会须要排队吗?就餐、洗澡时须要排队吗?请想一想,几千人一起就餐,不排队效率能够高吗?你――在食堂里插过队吗?当你插队时,你脸红过吗?你想过你插队是对别人的不敬重、是违反校规校纪、是不道德的行为吗?再想一想,在队伍行进过程中,你有过说笑搞打、影响队伍形象的行为吗?出操时,你们班排队快速吗?行进过程中,你和大家一起做到队伍整齐、行进快速、热忱豪迈、呼号有力吗?同学们,请实事求是地给自己精确的判定:入学以后,排队,我做得好吗?
今日,我要说,在试验初中,造就行为文明,从学会排队起先,这是我校教育工作不行缺少的一局部。
排队,是人类社会开展到必须阶段后产生的调整人们行为的一种标准。这种标准调整人群的行为,使之有序、和谐。简洁地说,人多,就要排队。最客观公允的嬉戏规那么是按先来后到的依次排队,也可以按年龄、职务、性别等各种因素确定排队的依次。
在北京,为了迎接20xx年奥运开幕,奥运会组委会在提高公民素养方面想了许多方法,其中有一项就是排队日活动。
从20xx年2月11日起先,北京市每月举办一次排队日活动,将每月11日定为排队日,排队日活动标记是由两个人形组成的数字11,有关人士说明,这既提示市民每月11号是排队日,也提示市民,两人以上就要排队。
中国有五千年绚丽的文明和悠久的历史,始终号称礼仪之邦,但我们的礼仪之邦到今日也不知怎么了,竟然礼仪中的最至少的排队也不会了!很多应当排队却无队形的场合,如商场、银行、汽车站、电梯口等等地方,情愿排队的人很少,而争先恐后、随意插队的现象,时时可见。门一开,人们争先恐后,全然不顾先下后上、女士优先的规则。完全缺失了礼仪之邦的美誉。中国人从何时养成不排队的****惯,我们不去考证。但是,不排队的现象足以说明公民的根本道德素养亟待造就,而且是要从最根底的素养起先造就。
排队,看似鸡毛蒜皮的小事,却折射出一个民族的整体素养。人们依次排队,表达遵守秩序规那么和对他人的敬重。排队作为一种行为文化,它反映出社会人自觉标准个人行为、遵守秩序的一种****惯。 排队,是人的道德范畴中的一种根本因素,同学们在试验初中应当自觉承受环境的感染和约束,养成排队的****惯。
我校目前有四千多人,其中大多数人住校。大家年龄小,又处在人生观、世界观、价值观起先形成的关键时期。提高人文素养,引导大家养成良好的道德品德,非常重要。在日常生活中,我们待人接物、举手投足都要有个度,这个度,就是文明的标准。全部同学进校后,必须要记住一句话:造就行为文明,从学会排队起先。我们在学校的各项活动中要求大家有序排队,这也是规模较大的学校所必要的。 第一,排队,是我们学****和生活过程中标准行为的须要。到了试验初中,许多同学住进了学校,由衣来伸手,饭来张口的日子,转而过上了相对独立的生活。从吃饭、睡觉、洗衣、洗澡、与人交往等都要好好地学。其中,吃饭、洗澡、出操、集会、到,一个班级或一个宿舍的全体成员,多那么五六十、少那么七八个同去,这就须要排队。比方吃饭,我校学生分两批吃饭,每批次二千多人,假如不排队就餐,势必会乱套。排队购餐,排队送餐盘、汤碗,那是可以提高效率的行为,那是遵守校规校纪的行为,那是敬重他人的行为,那显示你个人文明素养的行为。
其次,排队,是学校平安教育和管理工作的须要。平安工作,重在防范。防范工作要细化每一件小事,每一个小环节。上下楼梯,平安问题最重要。我校大教学楼有四十多个班级,二千五百多名学生,大家从教室走出来,去出操、集会、就餐等等,必需在教室门前整队,领队举起班牌,带队
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