(同步练习)比例的意义和基本性质.docx

(同步练习)比例的意义和基本性质.docx比例的意义和基本性质
一、填空。
1、 叫做比例。
2、 在比例里，两外项的积等于两内项的积，这叫做
3、 12的约数有 。选出其中四个数，把它们组成一个比例是
4、 甲乙两数的比是5 : 3o乙数是60,甲数是 。
5、 比例的意义和基本性质
一、填空。
1、 叫做比例。
2、 在比例里，两外项的积等于两内项的积，这叫做
3、 12的约数有 。选出其中四个数，把它们组成一个比例是
4、 甲乙两数的比是5 : 3o乙数是60,甲数是 。
5、 女口果 7a=5b,那么，= 7 c , - = 7 c 。
、(1),并组成比例.
⑵写出比值相等的一个分数比与一个小数比,并组成比例.
⑶用5、40、8、1组成两个比例式。
三、根据4x7=2x14,写出下面比例。
4： 2=()：()
2： 7=()：()
7： 2=()：()
2： 4=()：()
四、在括号里填上合适的数，使比例式成立。
8： 6=：( )
： ( ) =5： 9
4 3 2
（）：5 2 45： = （ ）： g
五、把能组成比例的两个比用线连起来。
:1
9:5
:
:2
1 2
6 :7
15:6
9:4
7:12
六、黄河小学六（1）班有男生29人，女生26人，男生人数与女生人数的 比是（）：（），女生人数与男生人数的比是（）：（），女生与全班 人数的比是（）：（ ）
部分答案：
一、 1、表示两个比相等的式子
2、 比例的基本性质
3、 1、12、2、6、3、4 1： 6=2： 12 （答案不唯一）
4、 100
5、 上、？
7 5
二、 1、5： 2=10： 4
2 1
2、-： - = ：
3 3
3、 5： 1、 40： 8
（答案不唯一）
三、 4： 2=14： 7 2： 7=4： 14 7： 2=14： 4 2： 4=7： 14
四、 略
五、 略
六、 29： 26 26： 29 26： 55