《神奇的计算工具》.ppt

神奇的计算工具
北师大版四年级数学上册
学****目标
1、同学们要了解计算工具的发 展历史。
2、认识计算器，了解使用方法。
3、能够正确的利用计算工具进行计算。
学****流程
请同学们认真看课本35，了解计神奇的计算工具
北师大版四年级数学上册
学****目标
1、同学们要了解计算工具的发 展历史。
2、认识计算器，了解使用方法。
3、能够正确的利用计算工具进行计算。
学****流程
请同学们认真看课本35，了解计算工具的发展历史，并和同伴说说计算器在生活中的应用。
小组合作交流，在计算器上操作，试试各个键的功能，了解计算器各项部分的名称和使用方法。
小组长督促组员都能正确使用计算器进行简单的计算。
现在计算器使用十分普遍。
现在计算器使用十分普遍。
下面我们就来认识一下计算器看看它到底有哪些功能。
清除
开关
运算符号
数字
你知道吗？（一）
计算器一般由电源、开关、显示屏、键盘和内部电路等几部分组成。
计算器各键的功能：
ON/C：开关及清除键，用于打开计算器和清除全部 数据。
CE：清除键，用于清除当前输入的数据。
OFF：关机键，用于关闭计算器。
数字键：0~9
运算符号：＋、－、×、÷、＝
功能键：M+、M-、MR、MC等多种功能。
输入25×4,先输入25,然后输入×,接着输入4,再输入=,屏幕上出现的数就是计算的结果。
100
你知道吗？（二）
在输入数字进行计算时，计算器的显示是有规律的，如在计算865+457时，显示如下：
1、打开计算器时，显示为0。
2、输入8、6、5，显示为865，再按+，仍显示为865。
3、再输入457，显示为457。
4、最后按=，显示正确答案1322。
减法、乘法、除法同加法相同。
本课小结
本节课我们主要来一起学****了计算工具的发展过程，认识了一些计算工具，同学们要能够使用这些计算工具进行计算。