。要合理运用多种现代信息技术,并使各种现代信息技术和传统的教学媒体有机的结合起来. 在准备和使用上不宜花费太多的时间。所选用的信息技术,能有效达成教学目的。
想要获得最正确的效果,就必须做到人和信息技术的恰当结合,这并不是简单的事,信息。要合理运用多种现代信息技术,并使各种现代信息技术和传统的教学媒体有机的结合起来. 在准备和使用上不宜花费太多的时间。所选用的信息技术,能有效达成教学目的。
想要获得最正确的效果,就必须做到人和信息技术的恰当结合,这并不是简单的事,信息技术是为老师的教、学生的学效劳的,由于它在教学的实际应用中受到各方面因素的影响,所以信息技术使用中还需要符合一些详细的教学原那么,如:符合教学大纲的要求,遵循教学原那么;根据现有的教学条件,围绕着教学内容和教学目的展开;符合学生的心理开展规律;并非任何一节课都需要使用信息技术,要适时、适度地使用;信息技术各有所长、各有所短,要恰当结合,充分发挥各种信息技术的特长„„课堂教学设计和施行,从教学整体上来说,是以教学大纲和教材内容为根据的,从部分而言,课堂教学设计主要是为到达一节课的教学目的的。 ,老师和学生可以围在白板跟前、在白板上面亲自操作,可以随时在任何计算机界面、网页上和光盘播放界面上进展标注、画图,并进展讨论。师生操作的所有画面和数据都自动记录在硬盘里,以便随时调用。
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