圣诞节主题活动方案.docx

圣诞节主题活动方案
　　 一、活动名称:快乐的圣诞节
　　二、活动目的
　　1、理解西方的传统节目-—圣诞节。
　　2、体验和老师在一起欢度节日的幸福和快乐。
　　3、培养幼儿能英勇的在集体面前展示和表现自己。
　　4、训练幼儿圣诞节主题活动方案
　　 一、活动名称:快乐的圣诞节
　　二、活动目的
　　1、理解西方的传统节目-—圣诞节。
　　2、体验和老师在一起欢度节日的幸福和快乐。
　　3、培养幼儿能英勇的在集体面前展示和表现自己。
　　4、训练幼儿的观察才能及动手的灵敏性。
　　三、活动准备
　　1、装饰有节日气氛的活动室及“圣诞节"墙饰.
　　2、大圣诞树一棵,***圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品假设干，智锦盒一个，内装假设干智力题卡片.（精品文档请下载）
　　3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。：床边上，窗台上，玩具架内……。（精品文档请下载）
　　四、活动过程
　　(一）活动导入
　　1、老师：圣诞节到啦，我们一起来庆贺圣诞节好不好？今天，小丑姐姐（另一名老师扮演）还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝"的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩.（精品文档请下载）
　　2、示范讲解“寻宝”玩法:
　　出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状？什么颜色？
　　老师：老师把这些小卡片都藏在了教室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“效劳员”检查正确后,可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。（精品文档请下载）
　　（二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈）
　　幼儿、老师寻找到“宝"后逐一进入“舞场”.一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
　　（三）智多星游戏
　　1、老师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……）来表演，做对了，老师扮演）会奖励你一个小奖品。（精品文档请下载）
　　2、“智多星"和幼儿进展摸题智力游戏。
　　(四）欣赏故事—-圣诞节的来历
　　1、老师：小朋友,我们又跳舞又做游戏，来庆贺圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？（精品文档请下载）
　　2、下面请幼儿倾听由老师讲述——圣诞节的来历.
　　（旁白)很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐,他又冷、又渴、又饿。
<乞丐着破衣、拐杖出场〉。他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿)和一位穷人（幼儿)<富人、穷人出场〉。（精品文档请下载）
　　乞丐（对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包