幼儿园清明节活动方案(全园活动).docx

（全园活动）
清明来到，风和日丽的春天真正地开始了。我们幼儿园清明节活
动方案带上孩子走出校园，走进大自然，去拥抱春天！通过踏青春
游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景
的美好。
幼儿园清明节活动方案
设（全园活动）
清明来到，风和日丽的春天真正地开始了。我们幼儿园清明节活
动方案带上孩子走出校园，走进大自然，去拥抱春天！通过踏青春
游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景
的美好。
幼儿园清明节活动方案
设计思想：
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去
了，风和日丽的春天真正地开始了。三月的春天，有绚丽的阳光；三
月的春天，有稚嫩的笑脸；三月的春天，更有孩子们的活泼身影，从
孩子们的言谈中我们已经感受到春天带来的喜悦，为了满足孩子们美
好的向往，我们带上孩子走出校园，走进大自然，让孩子去感觉春
天，去体验春天，去拥抱春天！通过踏青春游、荡秋千、放风筝活
动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
教育价值：
1．大自然天地广阔，阳光充足，空气新鲜，孩子在大自然中游
玩，有利于孩子的身心发育。
2．大自然是一座知识宝库，孩子置身于大自然中可以学到无数的
知识，激发孩子的好奇心和探索的愿望。
3．春暖花开季节，大自然气象更新，树木披上了绿装，地上长出
了嫩草，各种花儿竞相开放，不仅可以使孩子身心愉悦，充分领略大
自然的春景，而且还可以培养孩子的观察力，让孩子在观察的过程中
找出春季各种景物的变化。
活动时间：3月30——4月1日
活动方案：
低幼组：和春姑娘对话
低幼组本着以爱护花草数目的主题，老师教导班里的孩子要爱护
花草树木，用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声
源源不断，他们发现了春天的气息。
感受春天动、植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探
索春天的秘密，增强幼儿体质，促进幼儿身心健康发展，感受着这春
季带来的快乐心情。
中幼组：赏花游春插柳忙
中幼组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动，培养幼儿爱劳动的绿色的美，孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞，
把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨，让她们一起来爱护地球妈
妈，”孩子们将寻找着春天的脚步，观赏公园里的各种花，分享着这
绿色带给他们的快乐。
高幼组：放飞心情和希望
通过孩子们带来的风筝，在和老师们一起放飞的同时，.让幼儿了
解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣，
增强幼儿的活动能力。让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……
有……还有……”