初级中学三年级化学 走进化学实验室学案1、2.doc

《走进化学实验室》第一课时
学习目标:



学习重点:仪器的主要用途和使用注意事项
学习难点:实验室药品取用规则
导学过程:
一、课前预习:
,找出下列仪器的主要用途和使用注意事项,并熟记。
仪器
主要用途
注意事项
试管
试管夹
玻璃棒
酒精灯
滴瓶
铁架台
烧杯
量筒
集气瓶
2. 阅读课本152页化学实验室药品取用规则。
二、交流、小结
三、课堂测试:
1.①试管②烧杯③蒸发皿④量筒⑤集气瓶⑥胶透滴管⑦锥形瓶⑧坩埚,以上仪器中,能直接在火焰上加热的是___________,要垫上石棉网加热的是___________,不能加热的是___________。
、配制溶液和加热较多量液体这三种用途的是:( )
A试管 B量筒 C集气瓶 D烧杯
,不宜用作化学反应容器的仪器是:( )
A烧杯 B试管 C量筒 D锥形瓶
,处理方法正确的是:( )
A带回家 B倒在水槽中 C倒在指定的容器中 D倒回原试剂瓶中
,要做到“三不要”,一是__________,二是___________,三是___________以免药品进入口中。
《走进化学实验室》第二课时
学习目标:
、药品的取用方法
、正确读数
学习重点:药品的取用
学习难点:筒量的正确使用
导学过程:
一、课前预习:
:
较多量时:取出试剂瓶,把瓶塞倒放在桌面上,手心对着标签,试剂瓶口紧挨着试管口,使液体缓缓流入试管中。瓶塞为什么要倒放在桌面上?_____________
手心为什么要对着标签?_____________
较少量时:用胶头滴管,吸取药品后,悬空放置在试管的正上方,逐滴加入,注意事项_____________、_____________、_____________。
定量取用时:用量筒,先倾倒再滴加,读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,俯视读数偏高,仰视读数偏低。
:
粉末状;取用该类药品用药匙或纸槽,先将试管斜放,用药匙或纸槽将药品送入试管底部,然后慢慢的直立起来。
块状或金属颗粒:取用该类药品用药匙或镊子,先将试管平放,用药匙或镊子将药品放在试管口,然后慢慢的竖立起来,让药品滑落到试管底部。
二、将上述方法记熟
三、达标测试:
,应用( )
A 50ml量筒 B 10ml量筒、滴管 C 100ml量筒 D 5ml量筒、滴管
2. 用量筒量取液体时,量筒必须________,使视线与量筒的凹液面________保持水平,再读出体积数。
:①氯化钠粉末②大理石快③氢氧化钠溶液④锌粒,可以用药匙取用的是_______,可以用镊子取用的是_______,可以用滴管取用的是_______
4. 谋同学用量筒量取液体时,将量筒平放且面对刻度线,初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为20毫升。倒出部分液体后向下斜视凹液面的最