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(课标全国版)高考语文第二轮复习 20分钟训练15 语言基础语言运用诗歌鉴赏默写.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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2013年高考第二轮复****语文课标20分钟训练15语言基础+语言运用+诗歌鉴赏+,加点的成语使用不恰当的一项是(),一些群众以耳代目....,错误认定此案是医患纠纷导致的。,左右逢源....,当选为香港特区第四任行政长官之后,将带领民众探索一条“稳中求变”的道路。,胡***表示,当前国际核安全形势复杂多变,在核安全问题上任何国家都无法独善其身,也不应党同伐...异.。——巩义市的杜甫管理所所长说,有些家乡人在语文课本上涂鸦,刻意丑化杜甫形象,真是忝列门墙....,我们决不允许诋毁杜甫形象。,没有语病的一项是(),中国的房地产市场正陷入一团统计迷雾中,围绕它为核心所进行的争论也只能是雾里看花。,追究了19名相关人员的纪律责任。,一个合格的新闻编辑要精心选择、善于取舍、分清主次,将多条新闻进行搭配、重组,让新闻编排发挥最大作用。,我国在对外贸易中,既要保持出口额的稳定增长,又要进一步重视进口,适当扩大进口规模。,排序最恰当的一项是()①真实的“自我”之所以被压抑到无意识的领域之中,这种“自我欺骗”起了重要作用②真正的自信者必是有勇气正视自己的人,而这样的自信也必定和对自己的怀疑及不满有着内在的联系③软弱的人往往有意无意地欺骗自己,忘掉那些不愉快的经历和体验④由此造成虚假的自信,有些人的自信不过是一种“有益的盲目”⑤真实需要巨大的勇气,认识真实的“自我”也不例外⑥事实上,几乎所有伟大的天才都并非天性自信的人,相反倒有几分自卑,他们为自己的弱点苦恼,于是奋起自强,反而有了令一般人吃惊的业绩A.②①③④⑤⑥B.⑤③①④②⑥C.②⑥⑤③①④D.⑤⑥②③④①,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。阿兰·德波顿在《身份的焦虑》中提出,一个人提升自己的幸福感有两种途径:__①__努力取得更高的成就,__②__降低对自我的期望。要想通过取得更高的成就来获得幸福感往往难以如愿,__③__人们总是与自己身份相当的人进行比较,来决定自己是否幸福。__④__是富豪也有自己的焦虑,因为他的比较对象不是不如自己的人,而是其他的富豪。__⑤__,唯一切实可行的途径就是降低对自己的期望值。①__________②________③__________④__________⑤“令人感动的微瞬间”,其中一个内容是:正月十六我出了车祸,眼角缝了3针。得股骨头坏死的公公也来医院探望我。当他一瘸一拐地出现在病房门口时,我一下想起了我去世的爸爸。公公慈爱地对我说:“我闺女缝了几针,看着越发俏皮了。”同学们,生活中有很多瞬间让人感动,甚至流泪,请你写一个这样的瞬间。要求:事件或细节微小、真实(合乎情理)、感人;至少运用一种描写手法;语言流畅,80字左右。,完成后面的问题。山行姚范百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。(1)第二

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  • 时间2016-11-04