科学教育下技术教育价值的实施方法-科学教育论文-教育论文.docx

科学教育下技术教育价值的实施方法-科学教育论文-教育论文.docx科学教育下技术教育价值的实施方法■科学 教育论文■教育论文
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摘要：科学教育与技术教育在基础教育领域常常被混淆，科学教 育与技术教育是有区别的，技术教育与职业技能教育也有不同。技科学教育下技术教育价值的实施方法■科学 教育论文■教育论文
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摘要：科学教育与技术教育在基础教育领域常常被混淆，科学教 育与技术教育是有区别的，技术教育与职业技能教育也有不同。技术 教育中实施科学教育有三种价值：有利于技术教育知识性目标的掌握, 有利于技术教育技能性目标的实现，有利于技术教育情感性目标的养 成。根据技术教育目标的总体要求和科学教育的特点，构建开设STEM 教育，开展合理的创客活动是实现科学教育在技术教育中价值的有效 途径。为保障科学教育在技术教育中实施，可以开展对技术教师的继 续教育和培训，进行资源建设及项目共享，并开展面向大众的科创大 赛。
关键词：科学教育；技术教育；价值；实施方法
技术是科学与社会连接的桥梁，故技术教育意义重大。在美国， 科学促进委员会编写的著作《面向全体美国人的科学》强调了技术教 育的重要性；在国内，技术教育也被广泛重视，现被列为浙江省高考 选考课科目。
但是在如今的基础教育领域中，人们常常将“科学技术”作为一个 整体的概念提出，对科学教育与技术教育也存在混淆。“科学”与“技 术"有各自的内涵和价值，故科学教育与技术教育也有本质上的不同。
一、科学教育和技术教育的辨析
科学教育与技术教育在培养目标上存在较大差异。要区分科学教 育与技术教育，首先要区分科学与技术。根据《辞海》的描述，科学 可以理解为对世界本质化、体系化的描述。技术泛指根据生产实践和 自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。科学教育的目标 在于对学生科学性的教育，包括获得科学的知识和方法，增强科学的 能力与意识，培养科学的精神与态度。技术教育的目标包括培养技术
的设计与应用为基础的技术实践能力，培养学生的创新精神、创业意 识和一定的人生规划能力，注重学生对技术的思想和方法的领悟与运 用，为学生终生发展奠定基础。
二、科学教育在技术教育中的价值
科学教育在技术教育中的意义重大，没有科学教育支撑的技术教 育很容易教育的目标，变成单一的职业技能教育或者变成少数人的 教育。科学教育在技术教育中的价值主要体现在以下几个方面：
科学教育有利于技术教育知识性目标的掌握
技术教育所要达到的知识性目标是全面、综合的。这就需要技术 教育综合其他领域的知识，而科学教育在这一过程中起到基础性的作 用，同时科学教育也为技术教育的研究领域拓展空间。在具体的技术 教育中，通过对相关科学知识方面的学****可以更容易理解和掌握技 术中所蕴含的知识，把握知识之间的内在逻辑联系，也更容易把新学 到的概念、原理、方法应用到新的问题情境中，建立起不同情境中的 合理联系。
科学教育有利于技术教育技能性目标的实现
技术设计和技术试验是技术教育中技能性目标的重要落脚点。一 个好的设计必然遵循科学原理。技术试验中，需要大量的科学知识作 为基础。科学过程能力所包含的观察、分类、测量、评估、推理等基 本能力，以及明确问题、控制变量、假设、实验、图形化解释等综合 能力有利于技术