公输
《墨子》
2003年3月31日
伊拉克需要和平
中
学习目标:
1、知识目标:熟读成诵;积累有关作家作品知识;学习本文运用对话推动故事情节发展,刻画人物性格的手法;掌握文中的通假字及两种特殊句式——省略句和宾语前置句。
2、能力目标:学会有感情地诵读;掌握文言翻译的一般性技巧。
3、情感目标:了解墨子的“非攻”思想;联系美英对伊战争,体会和平的重要与宝贵。
作家作品:
墨子:名翟,墨家学派的创始人,春秋战国之际的思想家。他的思想主要是“兼爱”、“尚贤”、“非攻”、“节用”,基本上反映了劳动者、小生产者的利益和愿望。
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《墨子》:是墨子的弟子及再传弟子记述墨子言行的辑录,现存53篇。全书思想严密,自成体系,文章质朴,逻辑性强。
听读课文
要求:
1、熟悉文章内容并简要概括。
2、识记难字生词,不理解的作好标记,以备提问、探究。
诵读练习
1、自由诵读。(可出声读,但不要太大,以免影响他人)2、齐读。(全班一起诵读)3、分组读。(学习小组进行诵读研讨,结合课后练习一分角色朗读,要求读出情感)
讨论结构
要求小组讨论,划分层次并概括层意。
第一部分(1节):
楚国将要攻打宋国, 墨子前往劝阻。
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