民为贵1.doc

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集体研讨式备课提纲
年级 高二年级 科目 语 文 主备人 乔 磊 时间2014年4月9日
课 题
三、民为贵（第一课时）
教学目的
1诵读代大思想家孟子提出仁政学说和一系列民本思想时说：“民为贵，社稷次之，君为轻”，更是把“以民为本”的思想体现得淋漓尽致。
教师引导
1、jì zì chéng jié zhòu shì kuàng tă què zhān ài shū xū nì zhūn jiàn pù
学生活动
回顾历代成败，谈谈你对人民群众创造历史的见解。
学生结合《优化设计》介绍
1、仁政 2、《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》
学生自行梳理
了解并掌握
时间
2分钟
3分钟
5分钟
15分钟
设计理由与意见
本章包括五章，从不同角度阐述了孟子的“民本思想”。对每章的观点如“民为贵，社稷次之，君为轻。”“诛一夫纣矣，未闻弑君也”“得民心者得天下”“天子不能以天下与人。”“善政得民财，善教得民心。”等都要熟读、精思后结合现实进行分析。
基于上述分析，学****本章要在理解思想内容的基础上，在掌握课文里出现的文言实词、虚词及文言句式的同时，着重全面、深刻地理解本章中涉及
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社稷（ ） 粢盛（ ）（ ） 汤放桀（ ） 伐纣（ ） 弑君（ ） 走圹（ ） 獭（ ） 驱爵（ ） 鹯（ ） 三年之艾（ ） 淑（ ） 胥（ ） 溺（ ） 谆谆（ ） 践（ ） 暴之于民（ ） 朝觐（ ）（ ） 讼狱（ ） 讴歌（ ） 篡（ ） 荐（ ）
2、正确朗读下列句子的读音
1，于传有之
2，虽欲无王，不可得已
3，所恶勿施
4，苟为不畜，终身不得
5，暴之于民，而民受之
6，舜相尧二十有载
7，尧崩，三年之丧毕
8，夫然后之中国
五、文言基础梳理
（一）找出下列句子中的通假字，并说明通什么字。
　　⑴为丛驱爵者，鹯也　　___通__
　　⑵舜相尧二十有八载 ___通__
（二）解释下列加红词语的意思。
　（1）民为贵，社稷次之______________
　（2）于传有之______________
　（3）贼仁者谓之贼，贼义者谓之残______________
　（4）残贼之人谓之一夫______________
　（5）所欲与之聚之______________
　（6）所恶勿施，尔也______________
　（7）其何能淑______________
　（8）谆谆然命之乎______________
　（9）暴之于民而民受之______________
　（10）使之主事而事治______________
（三）、注意古今异义词。
　　（1）牺牲 今义是__古义是__
（2）中国　今义是__ 古义是__
（四）、指明下列句子的句式
　　⑴则诸侯皆为之驱矣
　　⑵贼仁者谓之贼，贼义者谓之残
⑶舜避尧之子于南河之南
六、文本整体感知
学生思考：
1、孟子为什么说“民为贵，社稷