2022年美术教师实习报告15篇.docx

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　　：本学期内修读了几本比较重要的美术教化相关文件或著作：










　　《美术课程标准研修》(教化部基础教化司，教化部师范教化司组织编写，高等教化出版社20xx年7月第1版)，《中学美术课程标准老师读本》(吴乐年主编，华中师范高校出版社20xx年10月第1版)，《美术教学理论与方法》(钱初熹著，高等教化出版社20xx年2月第1版)，《新编美术教学论》(孙乃树、程明太编著，华东师范高校出版社20xx年11月第1版)，努力地去领悟教化部《一般中学课程方案(试验)》和《一般中学美术课程标准(试验)》，《福建省一般中学新课程美术学科教学实施指导看法》传达的精神和指导思想，做到更好地把握新课程改革的方向和目标。
美术老师实****报告2
　　“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”这是实****两个月后我们的亲身感受，在这两个月里，我们将课堂中学到的理论学问运用到实践中，理论指导实践，实践验证理论，我们也在这个过程中得到了熬炼。
　　一、幼儿园环境装饰
　　教室是幼儿生活的详细环境，是幼儿在园学****和嬉戏的主要活动场地，因而教室的布置是幼儿教化坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务，进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了许多，将学到的手工、美术技能运用到其中。










　　二、园本课程的开发
　　我们与幼儿园的园长、老师探讨后，依据农村幼儿教化的特点，结合本地区的特色，将美术作为幼儿园特色课程，并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中，我们尝试了许多次，材料的应用和作品的保存方式……
　　三、学区美术培训
　　4月16号7点，在上海XXX中心幼儿园进行为时一天的美术教化活动培训，对当地幼儿老师赐予理论和实践的指导。上海XXX学区二十多位儿老师参与，学区张校长及幼教负责人赵老师也参与了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式，下午全体老师体验美术材料的应用，完成了棉签画和刮画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位老师们的确定，我们将再接再厉做好以后的培训。
　　四、亲子运动会
　　幼儿园在xx年x月x日，在小挚友们的欢呼声中，我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。上海XXX学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参与了本次活动，我们特别荣幸的参加活动的组织策划并担当活动的主持人。本次活动注意全园参加，亲子同乐，在妙趣横生的亲子同乐竞赛中，小挚友们成为了真正的主子。
　　两个月的实****生活已经过去，我们的辛苦得到了回报，看着小挚友们微笑的面孔、欢乐的成长，就是对我们最大的确定。










美术老师实****报告3
　　见****对于实****来说是个不行或缺的环节，一个星期的间隙时间，熟识教学环境和教学程序，以及听指导老师的课吸取阅历。
　　由于一中课程特别支配，间隙的这个星期艺术课程是美术鉴赏，对于本专业音乐鉴赏不能进行听课学****所以就先进入了备课阶段，依据课本支配，我先写出自己的建安以及课间，最终由指导老师进行指导订正，分析课程支配。
　　于是我去听一中老师以及实****老师的课，各课听完之后，感觉到我们之间的差距，正职老师对于课堂整体掌控有度，教学内容相对丰富，能很好地吸引学生的爱好，整体串联有度，而实****老师缺乏实际阅历，在整