2022年一师一优课活动总结.doc

2022年一师一优课活动总结
德惠市同太乡和平中心小学“一师一优课、一课一名师”活动总结
根据教育部___年教育信息化工作部署，依据我校“一师一优课、一课一名师”活动计划，我校开展了“一师一优课、一课一名师”活动。通过活动的开展，使每位2022年一师一优课活动总结
德惠市同太乡和平中心小学“一师一优课、一课一名师”活动总结
根据教育部___年教育信息化工作部署，依据我校“一师一优课、一课一名师”活动计划，我校开展了“一师一优课、一课一名师”活动。通过活动的开展，使每位教师利用信息技术和优质数字教育资源至少上好了一堂课，而且每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授。同时建设了一支善于利用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动教师队伍；形成了一套覆盖小学各年级课程的生成性资源体系。现具体总结如下：
一、参与人员
“晒课”人员。各年级各学科教师。
二、活动内容
在全校开展了“一师一优课、一课一名师”活动，推动了广大教师在教育教学过程中各个环节积极使用优质数字教育资源开展教学的活动，大面积促进了信息技术与课堂教学的深度融合。活动主要包括教师网上“晒课”与“优课”评选两个阶段。
（一）网上“晒课”
晒课时间。___年___月___日至___年___月___日按照我校活动计划和方案，如期完成了晒课环节。
（二）“优课”评选
1、我校成立了优课评选小组，评选时间与教师晒课时间同步。组长：李春峰
组员：侯奎峰，李立志，刘鹏
学校教师通过平台提交自己的“优课”后，学校评课人员及时在评课时间内将学校所有上传的“优课”评选了出来。
2、优课提交时间：
通过学校评选小组审核的“优课”，校级管理员于___年___月___日前全部提交到了上级部门。
至此，我校已圆满完成本学期“一师一优课，一课一名师”的活动。
2022年一师一优课活动总结范文
“一师一优课，一课一名师”
活动总结
依安县第三中学
“一师一优课，一课一名师”
活动总结
依安县第三中学
为了促进教师专业化成长，深化高效课堂教学改革，凸显学生课堂学****的主体地位，着力打造高效___力课堂，提高教育教学质量，我校拟定“一师一优课，一课一名师”活动实施方案，开展校级晒课活动，任课教师精心准备，全员参与，评课议课，取得了一定成果，现将活动开展情况总结如下：
一、召开动员会，进行安排部署
我校根据上级文件精神结合学校的实际情况，制定了《第三中学一师一优课一课一名师活动实施方案》，成立了以校长为组长的活动领导小组，召开全体教师参与的动员会，对此项活动进行详尽的安排部署，要求全体教师从思想上深刻认识到开展此项活动的必要性和迫切性，从行动上密切配合，并广泛宣传营造活动浓厚氛围。
二、成立评课小组，制定评价标准
学校根据学科特点，成立了各学科赛课小组，每个小组由教研组长和骨干教师参与组成评课小组，并且有一名校级领导任组长。结合高效课堂评价标准和我校学科教学特色，制定《第三中学“一师一优课，一课一名师”学科晒课评价标准》，___教师认真学****并要求教师严格按照此标准进行授课。
三、高效课堂赛课，稳步推进实施
我校以学科组为单位开始“一师一优课