校本培训学习心得体会范文（培训心得体会）.docx

校本培训学****心得体会范文
　　校本培训作为一种培训方式，旨在提高老师的专业技能和整体教学能力，下面是小编精心整理的校本培训学****心得体会范文，供大家学****和参阅。
　　关于校本培训学****心得体会
　　通过一段****显得不枯燥，同时也使学****显得更容易。这个过程也需要学生自己的积极参与，学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人。试着使自己有一点耐心，也许你会有新的发现。
　　如果你对自己所必须学****的东西不感兴趣，那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中，倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。这样做，你会渐渐感到学****变得轻松了。
　　三、学****要专心
　　专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务，不专心往往会使你的学****效率不高。
　　也许学****并不是你一天之中最愿意做的事，但为了你的理想，你需要学****每个人都有自己想做的事情，但你应该暂时将它们放在一边，先不让它们分散你学****时的注意力。注意力不很集中时，你的学****效率会降低，出错率会上升。这样，你的学****效果就不会很明显，辛苦付出的努力也很难得到回报。

　　假如你以前学****有时不是很专心，我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学****效率提高，效果变得明显起来。
　　四、学****要刻苦
　　“学****要刻苦。”可能你曾听过无数人讲这句话，可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看，你需要这句话。
　　刻苦会使你的学****成果很扎实。也许在有些人眼里，刻苦读书的人是书呆子，但刻苦学****的人脚踏实地，这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性，并继而带来较好的心理素质。
　　总之，耐心地再听一遍这句老话，对你应该是有好处的。
　　校本培训心得体会范文
　　实施课程改革，对教师来说是一个新的挑战。课程改革的主渠道在课堂。教师是具体的实施者，这就要求教师必须首先改变观念和方法。个人体会到从以下几个方面。
　　一、深入研究新教材更新教育教学观念。
　　新教材的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展，其基本理念是突出体现普及性、基础性和发展性，关注学生的感情、态度、价值观和一般能力的培养，使学生获得基础知识和技能，为其终身持续发展打下良好的基础。这就首先要求我们转变教育观念，不在单纯做知识方面的权威，将书本上的知识原原本本教给学生，而应当充当指导者、合作者和助手的角色，与学生共同经历知识探究的过程。只要教师的观念转变了，才能摆脱旧的束缚，走上创新之路。反而，如果教师的观念没发生转变，即使面对新课程、新教材，仍旧会

"穿新鞋走老路"。作为教师，一定要把握好新教材，将课程改革的理念要求贯穿与课程教学之中。
　　首先，新的课程标准要求在课堂教学之中建立新型的师生关系，及建立一种互动、和谐、教学相长的师生关系。在课堂教学中，教师必须做到让学生自由的想、大胆的想、给予他们以思想的自由、感情的自由、创新的自由，给他们一片自由的蓝天;彻底改变以往的"填鸭式"教学，以学生的自我发展为中心让学生在课堂教学中真正"活"起来，把以教师为主的"一言堂"变为学生积极参与的"多言堂"。首先，要全面把握新教材的特点。教师的任务是引导学生更深入的进入到教材中去，去"感悟"和"品味"教材的内容，通过教师的"引"和"导"使学生形成能力而提高他们的综合素质。因此我们要正确处理好课程标准与教材的关系：课程标准是一个要求贯穿于教学中的"纲";而教材是教学的具体内容，是课堂教学的具体依据。
　　二、改变学生的学****方式。
　　重建师生课堂生活是本次课程改革重要标志之一，而帮助学生确立科学、正确的学****方式是课程改革的一个重要内容。那么，如何改变学生的学****方式呢?我认为应当做以下几点：
　　正确认识学生。学生是学****的主体，这已成为我们的共识。关键是课堂教学能像过去那样，不顾儿童的生活经验和思维方式，采用以灌输为基本特征的接受式学****方式，而应带之以学生主动参与、主动探究、主动合作等新型的学****方式。

　　正确认识教材。创造性的使用教材，是新课程对教师提出的新要求。并不是有了新课程标准和教材课程改革就能到位了。关键的环节还在于教师如何运用教材。
　　改变教师的角色意识。受传统观念的影响，许多教师在教学中常常以知识传授者的面目出现，以管理居高临下地对待学生--教师不仅是教学过程的控制者、教学内容的制定者和学生学****成绩的评定者，而且是绝对的权威，不容丝毫的冒犯和怀疑。就有这种意识，教师就不可能公正的对待学生、真心倾听学生的看法和见解、尊重学生的质疑和创新。在教师这样的角色意识下，学生只能被动的做知识的接受者、储存者和知识的反复训练者。而新的课程改革，要