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党支部开展“两学一做”学习教育活动总结.doc


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--党支部开展“两学一做”学****教育活动总结**党支部开展“两学一做”学****教育活动总结根据所党委《关于在全所党员中深入开展“两学一做”学****教育的方案》要求,管理支撑党支部召开支委会制定了支部开展“两学一做”学****教育的实施方案,现就6月份开展的活动总结如下:一、组织支部党员参观“十二五”科技创新成就展6月6日,管理支撑党支部组织参观了在北京展览馆举行的国家“十二五”科技创新成就展。此次展览分设重大专项、基础研究、战略高技术、创新人才等10个展区,展出800多件实物、120多件模型、近百个互动项目,通过展览我们切身体会到,“十二五”以来,我国科技进步与创新事业加快发展,科技创新在党和国家全局中的地位日益重要。特别是党的十八大以来,以****同志为总书记的党中央高度重视科技创新,实施创新驱动发展战略,大力推动以科技创新为核心的全面创新,国家科技进步和创新能力明显增强,整体水平加速从量的增长向质的提升阶段迈进,科技支撑引领经济社会发展取得显著成效。作为科技战线上的党员,看到我国“十二五”期间取得的辉煌成就,既骄傲和光荣,又感受到肩上的沉甸甸的责任。面向“十三五”,肩负着民族未来发展的希望和人民寄予的重托,我们将以“三个面向,四个率先”为指引,围绕中心、服务大局,为研究所科研工作提供支持和保障,心系家国、脚踏实地,为全面建成小康社会和世界科技强国做出自己应有的贡献!二、组织支部全体党员开展手抄党章、党规及****总书记系列讲话的书法比赛活动为深入开展“两学一做”主题教育活动,激发广大党员和入党积极分子的学****热情,确保“两学一做”学****教育顺利开展并取得实效,管理支撑党支部组织了支部党员、入党积极分子开展手抄党章、党规及****总书记系列讲话的书法比赛活动。作品要求:手抄党章党规****总书记系列讲话等相关内容。作品应章节、词句、段落完整,并在作品一侧注明文字出处。作品形式:软笔或硬笔书法,字体不限,格

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  • 时间2016-11-23
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