团员教育评议表本人意见.docx

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　　三、重德育教化 引导学生全面发展
　　平常在教学中，不但注意学生的学问教学与实力的培育，还特殊注意学生的德育教化，从学生一进校门，我就起先培育学生酷爱党、酷爱祖国、酷爱人民、酷爱母校、守纪律、勤奋学****和同学团结友爱的好****惯。教化学生相互帮助、相互爱惜。通过实践对学生进行德育教化。如：有一次学校开展运动会，要求学生都穿上校服，我班上有一位失去双亲的孤儿，因生活困难，没钱购买校服，好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告知全班学生时，全班学生向他伸出了友情之手，将自己平常节约下的零用钱捐出来，给这位学生购买校服，使他重展天真的笑容。　这些，都是同我平常对学生进行主动有力德育教化分不开的。除此之外，我还在班内开展了丰富多彩、主动向上的有益活动。如：常常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培育学生视察实力，酷爱祖国大自然，常常带学生出去活动，还有课文朗读、故事会、小制作、下棋竞赛等，让学生找到乐趣、找到了自身的优点，从而懂得了学****的重要性，同时达到了爱国主义教化的目的。










　　我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏 蜡烛成灰泪始干，春蚕到死丝方尽。　　团员教化评议表本人看法篇二
　　本人叫XXX,XXXX年毕业于XXXX学校，同年年初安排到XXXX区第XXXX中学任教来到第XXXX中学担当XXXX课，并担当班主任工作。自从任职老师以来，本人仔细钻研教化教学方法，学****新课程理念，探讨课堂、探讨学生，付出终有回报。本人做到了为人师表，修德修才，在广阔师生中赢得了良好的声誉。一下是我对自己的个人鉴定。
　　本人把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，本人以改革精神探究提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参加学****的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、实力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的支配上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，细心设计，合理安排，严格限制作业数量。










　　教学之余，本人也思索着教学与科研，尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过细致修改后，论文《XXXXXXX》又荣获XXXX年常州市职教论文一等奖，之后本人接连撰写了师德沟通论文《XXXXXXX》和《XXXXXXXX》等校级沟通论文。XXXX年制作的《xxx》在xx区第五届教具展览中获二等奖。
　　思想主动上，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。XXXX年任教以来，始终以爱国心，事业心，责任心三心为动力，全身心投入教化教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教化教学方法。本人不断钻研科学育人的方法，探究教化规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民老师形象教化学生，做到了为人师表，修德修才。在广阔师生中赢得了良好的声誉。
　　在班主任工作方面，向有阅历的老班主任学****探讨班主任工作方法，接连担当XXXX班见****班主任和XXXX班见****班主任，两个班级都被评为校文明班级。在2002年度本人被学校评为优秀见****班主任。从XXXX年9月至今，本人担当0419电子商务专业综职班班主任，在XXXX学年上半学期，班级被评为爱护财产先进集体值周工作先进班级在首届校运会上，班级荣获xxxxxxxxx.
　　本人知