2021-2021学年高一化学寒假作业训练09氮、硫及其化合物.docx

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寒假训练09 氮、硫及其化合物
1．【福建省莆田第十中学2021-2021学年高一下学期期中考试】铜和浓硫酸可以在加热条件下发生如下反响〔反响方程式已配平〕：Cu+2H2SO＋H2SO4(稀)===CuSO4＋H2O
11．【2021年宁夏育才中学高一下学期期末】下表是某城市某日空气质量报告：
污染指数
首要污染物
空气质量级别
空气质量状况
55
SO2
II
良
该市某校研究性学****小组对表中首要污染物SO2导致酸雨的成因进展探究。
实验一：用以下图所示装置进展实验。
〔1〕A装置的作用是_________〔填“枯燥〞或“氧化〞〕SO2气体。
〔2〕实验过程中，B装置内石蕊试纸的颜色没有发生变化，C装置内湿润的蓝色石蕊试纸变_______色(填“蓝色〞或“红色〞或“不变色〞)，说明SO2与水反响生成一种酸。
〔3〕D装置的作用是_________，并写出化学反响方程式_____________________。
实验二：往盛有水的烧杯中通入SO2气体，测得所得溶液的pH_______7〔填“＞〞“＝〞或“＜〞〕，然后每隔1h测定其pH，发现pH逐渐变小，直至恒定。说明烧杯中溶液被空气中的氧气氧化最终生成H2SO4。
〔查阅资料〕SO2形成酸雨的另一途径：SO2与空气中的O2在飘尘的作用下反响生成SO3，SO3溶于降水生成H2SO4。在此过程中飘尘作_________〔填“催化剂〞或“氧化剂〞〕。
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〔探究结论〕SO2与空气中的氧气、水反响生成硫酸而形成酸雨。该市可能易出现酸雨。
〔知识联想〕〔1〕酸雨造成的危害是：______________________________〔举一例〕。
〔2〕汽车排放的尾气，***、化肥等工业生产排出的废气中都含有氮的氧化物，氮的氧化物溶于水最终转化为____________，是造成酸雨的另一主要原因。
〔提出建议〕该市汽车数量剧增，为了减少汽车尾气造成的污染，建议市政府推广使用混合型汽油，即往汽油中按一定比例加人_________〔填“水〞或“乙醇〞〕。
12．【2021学年云南省沾益县第四中学高一上学期期末】科学家哈伯因为氨气的合成曾获1918年诺贝尔奖。
〔1〕写出实验室制取氨气的化学方程式_______________________。检验氨气已装满的方法是________________________。
〔2〕氨气可用如图装置进展喷泉实验，把氨气换成______(填序号)也可形成喷泉实验。
A．二氧化碳 B．氧气 C．***化氢气体 D．氢气
〔3〕完成氨催化氧化生成为NO的反响方程式，4NH3+____O2===4NO+6_____，产物NO能在通常状况下被空气氧化为NO2，请完成以下反响生成***的化学方程式：4NO+__O2+2H2O===4HNO3，___NO2+____O2+__H2O===4HNO3
〔4〕 Cu与足量的浓***反响生成的气体与一定量的O2混合，然后通入水中恰好完全反响无气体剩余，那么该氧气的物质的量为_______mol。
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