2022孩子教育讲座心得体会精选例文.docx

神环境。
　　校园的教育教学精神环境是指校园中人与人之间的关系及校园校风、氛围等，它包括小学生生活、学****和游戏的人文因素和活动空间。
　　心理学家苏霍姆林斯基对认知与情感的关系，作了这样一个生动而贴切的比喻：情感如同肥沃的土地，知识的种子就播种在这个土地上。反过来讲，如果离开情感这块肥沃的土地，也就结不出良好的发展的果实。
2022孩子教育讲座心得体会精选例文【二】
　　这次报告会让我学到很多，内心深处受到很大震撼，作为家长，是孩子的第一位老师，身体力行，为孩子树立榜样。
　　首先，在家庭内部，从大人做起，不断加强学****与孩子勤沟通多交流，运用发生在身边的具体事例，让孩子建立正确的是非观念，明确上学是为了什么?树立正确的人生观。
　　其次，要每时每刻看到孩子身上的优点。如：学****知道努力，善于助人为乐，孝顺长辈，懂礼貌等并给予肯定和表扬。对于他的脾气有点急，指出它的不好处和影响与人相处的危害性，让能接受并认可，使他不断提高认识，健康成长，快乐生活。










　　第三，孩子需要自由的空间，需要理解，对孩子的奋斗目标，家长给予肯定并关注孩子的发展方向，适当给予建议和指引，真正地做到家长好好学****孩子天天向上。
　　第四，培养孩子的自立能力，在能够做简单的饭，洗简单的衣服的基础上，扩大学****生活技能范围，尽快达到不用父母就能生活自理、自立，直至将来不依赖父母经济而独立生活。
　　最后，非常感谢校领导和老师给我们家长这次学****的机会，以后再关注孩子身体健康成长的同时更注重孩子的心灵成长，身心健康、快乐。
2022孩子教育讲座心得体会精选例文【三】
　　5月13日下午，在青园阳春厅参加了以提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长为主题的家庭教育座谈会后，我深有感触。
　　学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学****的平台，作为学生的家长，非常感谢学校！对孩子的良好行为****惯的养成，作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结，孩子就是只听老师的，在家和学校就是不一样，为什么?因为老师在孩子心目中的神圣地位，老师是最爱他们的，老师是无所不能的，老师说一不二..... 老师是最会激励孩子的，孩子什么时候须要表扬，什么时候须要帮助，作为孩子的第一位老师的父母，我们就没有学校老师那么有经验，那么有耐心。我觉得当孩子入校的时候，我们的家长也应当入学，和自己的孩子一起学****一起毕业










　　根据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足，经过认真的反思，在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面：
　　一、关心爱护，让孩子在幸福的环境中成长
　　家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质，不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是，双方不注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉，也导致学****成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此，现在我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和父母在一起的幸福。










　　二、以身作则，培养孩子良好的品行
　　首先是双亲一致。