电大组织行为学期末复习小抄.docx

电大组织行为学期末复习小抄.docx《组织行为学》期末复****br/>判断并改错
1、 群体行为是组织行为学研究的基础和出发点。 错
个体行为是组织行为学研究的基础和出发点。
2、 黑胆汁占优势的属于胆汁质气质。 错
抑郁质。
3、 保健因素同工作内容有关，激励因素与工作团。
当群体目标和组织目标一致时，凝聚力与生产率的关系就会出现|高生产率高凝秉历。
斯托迪尔没有把领导按匿会瓯来划分类型。
研究领导行为的管理系统理论是|利克特|提出的。
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人际|关素。
8、管理方格图中，典型的领导方式有|团队式。
39、 “途径-目标”理论是缨提出的。
40、 管理系统理论是由|利克特|提出的。
41、 大型组织拥有的成员一般在|1000人-4 |500人左右|。
帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的胜会功|熊。
要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是百甬型组织结构。
下面哪一个不是组织的基本要素
“嫡”能测量环境的固旬特性。
我们平常所说的企业精神核心和实质是一种|价值观念|。
47、 一个造纸厂的商业环境最能反映组织环境的哪一特性|稳定性|。
48、 不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题，而需要专业管理人员对环境的深入的洞
察力和丰富的知识。这类环境是|复杂-动态环境
49、艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的|对成员的控制方式。
5 0、以组织结构为中心的变革措施主要包括|完|善信息沟通系统
三、多选
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根据奥德弗的ERG理论，员工的相互关系需要主要包括社交需要、安全需要、人际关系
和谐的需要、相互尊重的需要。
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鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是|合作精神|、决策能手、敢于创新|、尊重他人O 组织行为学的特点有I边缘性I、综合性、两重性、实I甬国。
组织行为学研究的层次有I个体、群I体、组织、环境I。
组织行为学的两重性来自I管理的两重性、人的I两重性、多学科性。
组织行为学的理论基础有|心理学、社会学、I人类学、政治学、生物I学o
科学的研究方法应遵循的原则是I研究I程序的公开性、收集资I料的客观性、分析方法I的 系统性、观察与实验条件的可控性、所得结论的现在性。
行为测量量表有|名称量表、|等级量表、等距量表、|比率量表o
在行为研究中，对变量处理的方式有|置之不顾、随机|化和不加控制、保持衡|定、匹配、
规定特定的标准和范畴。
调
查法、实验法、个案研
究法、观察法
个人主观内在因素、客
观外在环境因素
10、 组织行为学的研究方法
11、 影响人的行为的因素有
12、 人的行为特征有［自发|的、有原因的、有目的|的、持久性的、可改砺。
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个性的特点|社会性、组合性、独特|性、稳定性、倾向性、|整体性。 影响个性形成的因素主要有|先|天遗传因素、后天社会|环境因素|。 特质论的代表人物有|阿尔波|特、艾森克、卡特尔|。
希波克拉底划分的气质类型有多血质、粘液质、胆汁质、抑郁质。
气质差异主要应用于人机关系、人际关系、思想教育。
18、气质差异的应用应遵循的原则是气质绝对原则、气质互补原则、气质发展原则。
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按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为|理性型、情绪性、意志|型、中间型。
斯布兰格按何种生活方式最有价值，把性格分为|理性型、政治型和审美|型、社会型、 宗教型、经济型。
社会知觉主要包括|对人知觉、|人际知觉、角色知觉、|因果关系知觉|
知觉偏差主要表现有|知觉|防御、晕轮效应、首因|效应、近因效应、定性|效应o 当出现认知不协调时,认知主体消除不协调的方法有|改|变行为、改变态度、引|进新的
X理论认为
人生来就是
懒惰的、人们天生的目
标就是跟组织的目标背
道而驰、人们具
有非理性的感情，不能自我约束。
需要层次理论的内容有
生理需要、安全需要、
友爱和归属需要、尊重需要、自我实现
知元素。
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需要。
26、根据奥德弗的ERG理论，员工的相互关系需要主要包括部分安全需要、全部友爱和归
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属的需要、部分相互尊重的需要。
27、麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有成就需要、权利需要、社交需要。
2 8、过程型极力理论主要有弗洛姆的期望理论、亚当斯的公平理论。
29、根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有工作本身的特点』任感、
提升和发展、