广州大学 本科教学工作水平评估整改方案.docx

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三 存在的主要问题
依据专家组的建议，广州高校在评建过程中的不足和今后须要进一步加强建设的内容主要集中在两个方面：一是要进一步加强学科专业建设，巩固和发展优势特色学科专业，尤其要加大新专业的建设力度。二是要接着加强师资队伍和管理队伍建设，特殊是要加强创新团队、学术梯队和新老师的培育。 四 整改指导思想
整改工作是以教化部〔2005〕1 号文件《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干看法》和周济部长在其次次全国一般高等学校本科教学工作会议上的讲话精神为指导，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重点建设”的二十字评估方针，以解决教化部专家组提出的问题与建议为重点，接着巩固本科教学工作水平评估的各项成果，进一步健全与完善学校内部教学质量监控体系与自我评估的长效机制，不断深化教化教学改革，全面提高教学质量和人才培育质量。
五 详细整改措施










（一）学科专业建设
整改关键：紧紧抓住学科建设龙头，拓展优势，彰显特色，重点加强新专业的建设。

在既往的建设与发展历程中，学校实行“有所为，有所不为；有所先为，有所后为”的学科专业建设发展策略，学科建设取得重大突破，办学层次与实力大幅提高，拥有12个省、市级重点学科和重点扶持学科。重点学科配套建设，探讨基地和试验室建设成效显著。同时依托学校的重点学科、重点试验室及学位点，大力推动名牌专业建设，主动建设一批与区域经济社会发展亲密相关的名牌专业，并通过名牌专业的示范效应，带动了全校专业建设整体水平的提升。
以此为基础，学校要进一步紧紧抓住学科建设龙头，在巩固已有的优势特色学科专业基础上，依据学校三步走的发展战略，大力培植和发展新的优势特色学科专业，通过整改，为形成高度适应区域经济社会发展需求的学科专业群和学科专业体系奠定坚实的基础。整改期内，学校须要完成的整改任务是：
（1）进一步拓展省市级重点学科和重点扶持学科的覆盖面，争取在现有基础上新增15个左右的省重点学科、重点扶持学科和一批市重点学科，进一步形成优势学科群，重点培育










一、二个实力强影响大的学科，为申报国家级重点学科做好前期打算工作；
（2）完善《广州高校名牌专业评估方案》，进行新一轮校级名牌专业与特色专业的建设与遴选，制订十一五期间拟新增的名牌专业的发展规划，尤其做好拟申报国家及省特色专业的发展规划，建设长效的名牌专业与特色专业的激励机制，以整体提升广州高校的专业建设水平；
（3）进一步完善试验教学条件，出台相应措施，进一步完善试验室建设规划，分期分批实施，部分亟待加强的新专业的试验室建设优先实施，为学科与专业发展供应优良的试验条件平台，为申报国家、省重点试验室与试验教学示范中心打下良好的基础；
（4）以优势特色学科专业为基础，加大投入，进一步推动精品课程的建设，增建一批省市校级精品课程，争取国家级精品课程有大的突破，重点进行各类精品课程优质课程的网络化建设与营运管理，进一步推出一批特色课程及其相应的特色教材。