传染病防治知识宣传对儿童疫苗正确接种的影响分析.doc

传染病防治知识宣传对儿童疫苗正确接种的影响分析
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【摘要】目的 对传染病防治知识宣传对儿童疫苗正确接种的影响进行分析探讨,为今后的防疫工作提供有价值的参考32)kg,儿童监护人平均年龄为(±)岁。对照组中包括有男孩90例,女孩74例,年龄平均为(±)个月,儿童平均体重为(±)kg,儿童监护人平均年龄为(±)岁。观察组与对照组儿童性别、年龄、体重以及监护人年龄等指标比较,差异无统计学意义(P>),存在可比性。所有儿童监护人均自愿接受本次研究,并签署了知情同意书,符合医院伦理委员会要求。
方法
研究方法
选择2017年1月~2019年12月间服务区内疫苗接种适龄儿童328例作为研究对象,将其按照开始实施传染病防治知识宣传工作的时间为节点,实施前的164例儿童作为对照组,实施后的164例儿童作为观察组,对照组儿童接种期未开展专门的传染病防治知识宣传工作,观察组儿童接种期开始实施专门的传染病防治知识宣传工作,对两组儿童的疫苗接种效果进行对比分析。
宣传方法
对照组:未实施专门传染病防治知识宣传,仅在医院宣传栏上张贴相关宣传海报。
观察组:实施专门传染病防治知识宣传,具体内容包括:①在医院的醒目位置,张贴宣传海报、接种相关通知,利用微信公众号等网络媒体资源大力宣传儿童传染病防治疫苗接种知识的宣传。②深入到社区,在社区相关宣传栏上张贴相关海报以及儿童传染病防治疫苗接种相关通知。③定期在社区开展地推宣传,有专门计免工作人员参与,进行儿童传染病防治知识宣传,并回答儿童监护人的相关疑问。④如果社区条件允许,可借助社区会议室举行专门的喜欢穿讲座,进一步提高儿童监护人对儿童传染病防治疫苗接种的重要性的认知。⑤在监护人带领儿童进行传染病治疗或者是其他疾病预防接种时,对价值展开喜欢穿教育,并告知儿童传染病防治疫苗接种的重要性、必要性,正确曾参与接种等知识。
观察指标
对两组儿童监护人传染病防治知识知晓得分情况、儿童正确接种率、接种副反应发生率等指标进行对比分析。
传染病防治知识知晓得分采用自行设计调查问卷开展,内容包括:①常见传染病传播途径;②一类和二类疫苗;③疫苗接种不良反应;④疫苗接种目的;⑤疫苗联合应用。5项内容均包含5道小题,答对得1分,答错0分,得分在0~25分之间。
数据处理
采取SPSS ,计量资料经(x±s)形式表示,统计分析采取t检查,计数资料统计分析采取x2检验,P<,视为差异存在统计学意义。
2 结 果
两组儿童监护人传染病防治知识知晓得分比较
观察组儿童家长传染病防治实施知晓得分较对照组高(P<)。详见表1。
两组儿童正确接种率、接种副作用发生率比较
观察组儿童正确接种率显著高于对照组(P<);观察组儿童接种副反应发生率低于对照组(P<)。详见表2。
3 讨 论
儿童的自身免疫力相对较差,很容易受到各种传染病的传染,对身