八年级生物上册 5.2.1 动物的运动导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1 第一节动物的运动学****目标: 1. 说明动物的运动依赖一定的结构。 2. 描述运动系统的组成及骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。 3. 说出运动对动物生存的意义. 学****重点: 1. 运动系统的组。 2. 骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。学****难点: 骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。反思与补充: 预****案一、预****提纲 1 、运动系统是由哪些部分组成的? 2 、骨、关节、肌肉是怎样协调配合完成动作? 3 、运动对于动物的生存有什么意义? 二、预****自测题 1 、哺乳动物的运动系统由、和组成。 2 、关节的结构包括:、、、、。 3 、骨的运动要靠的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫,两端较细的呈乳白色的部分叫做。骨骼肌具有的特性。 4 、运动的完成,除了需要运动系统外,还需要的控制和调节,运动中能量的供应需要系统、系统、系统等系统的配合。【展示交流】分小组交流以上内容行课案【合作探究】 1 、说一说你的四肢骨的名称,四肢上右哪些关节? 2 、关节的哪些结构使关节具有牢固性?哪些结构使关节具有灵活性? 3 、鸟的胸肌的两端肌腱都附着在胸骨上吗?为什么? 4 .做屈肘和伸肘动作时,肱二头肌与肱三头肌是怎样协调配合的, 5. 用手竖直提拉水桶、双手悬拉在单杠上时、双手自然下垂时、手曲放在桌面上, 肱二头肌与肱三头肌所处状态是怎样的? 2 6 、运动对于动物的生存有什么意义? 7. 用一句话概括骨、关节、肌肉在运动中的作用,比一比,看谁概括的更精准。检测案 1 、下图是关节结构示意图,据图回答问题: ⑴. 填写图中各部分名称: ①②③④⑤⑵. 尝试说出你自己身上的三个关节名称: ⑶.关节头从关节窝中滑出叫做________ 2 、右图为人的屈肘运动示意图,请根据图