预防肺结核.doc

预防肺结核
教学目的：
1、教育学生认识什么是 肺结核
2、理解肺结核的传染途径及预防方法.
教学重点:认识肺结核的危害及传染途径
教学难点：始终不渝地预防肺结核
教具（课前准备)有关肺结核的挂图
教学内容及过程
一、导入新预防肺结核
教学目的：
1、教育学生认识什么是 肺结核
2、理解肺结核的传染途径及预防方法.
教学重点:认识肺结核的危害及传染途径
教学难点：始终不渝地预防肺结核
教具（课前准备)有关肺结核的挂图
教学内容及过程
一、导入新课
1．上节课我们学****了什么？
2．提醒课题：预防 肺结核
二、新授
1、交流课前搜集的有关肺结核的资料，让学生初步理解肺结核的危害。
2、谈谈肺结核是怎样传播的.
3、老师总结：一种是空气中结核杆菌,通过人的呼吸进入人人的肺部,在那里繁殖、生长，人就会被传染肺结核。另一种是血液传播。（精品文档请下载）
4、说说患肺结核的病人，有哪些病症？
5、大家一起朗读“预防的措施有”下面一段。
板书
1、预防肺结核？2、什么是肺结核? 3、结核病的传播途径？
4、肺结核病的主要病症? 5、肺结核病的预防措施？
什么叫安康
教学目的：
1、理解人体安康的定义.
教学重点:安康的定义
教学难点：为什么说心理安康是身体安康的保证
教具(课前准备)多媒体演示
教学内容及过程
1、导入：安康是什么？大家动脑筋想一下(先不要看书）
2、安康包含的几个方面(讲述）：
（1）生理（身体）安康：这是安康的根底,指人体构造完好，生理功能正常，是其他各项安康标准的根本条件
（2）心理安康：具有同情心和爱心，情绪稳定，具有责任心和自信心，热爱生活，和睦相处,擅长交往,有较强的社会适应才能，知足常乐；心理安康是身体安康的保证。（精品文档请下载）
（3）道德安康：最高标准是无私奉献，最低标准是不损害别人。不安康标准是损人利己