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2.1 椭圆 教学设计 教案.docx


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个直角三角形的三条边,a是斜边,c是焦距的一半,叫半焦距.a、b、c始终满意关系式a2=b2+c2.【典例精讲】
题型一
椭圆定义的理解及简洁应用
(1)已知F1(-4,0),F2(4,0),则到F1,F2两点的距离之和等于8的点的轨迹是________;
(2)已知F
1、F2分别为椭圆的左、右焦点,椭圆的弦DE过焦点F1,若直线DE的倾斜角为α(α≠0),则△DEF2的周长为( ) A.64










B.20 C.16
D.随α改变而改变
【解析】 (1)由于动点到F1,F2的距离之和恰巧等于F1F2的长度,故此动点的轨迹是线段F1F2.(2)由椭圆的定义可得:|DF1|+|DF2|=2a=8,|EF1|+|EF2|=2a=8,∴△DEF2的周长为|DF1|+|DF2|+|EF1|+|EF2|=16,故选C.【答案】 (1)线段F1F2(2)C 【小结】1.定义是推断点的轨迹是否为椭圆的重要依据,依据椭圆的定义可知,集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,a>0,c>0,且a,c为常数. 当a>c时,集合P为椭圆上点的集合; 当a=c时,集合P为线段上点的集合; 当a<c时,集合P为空集.
因此,只有|F1F2|<2a时,动点M的轨迹才是椭圆.
2.留意定义的双向运用,即若|PF1|+|PF2|=2a(a>|F1F2|),则点P的轨迹为椭圆;反之,椭圆上随意点到两焦点的距离之和必为2a.【变式训练】设F1,F2分别是椭圆E:的左、右焦点,过F1的直线与E相交于A,B两点,且|AF2|,|AB|,|BF2|成等差数列,则|AB|的长为________.










【解析】 因为|AF2|,|AB|,|BF2|成等差数列,所以2|AB|=|AF2|+|BF2|,又由椭圆的定义知:|AF2|+|AF1|+|BF2|+|BF1|=4,即|AF2|+|BF2|+|AB|=4,所以3|AB|=4,即|AB|=
【答案】
题型二
求椭圆的标准方程
例2(1)已知椭圆的两个焦点坐标分别是(-2,0),(2,0),并且经过点求它的标准方程;
(2)若椭圆经过两点(2,0)和(0,1),求椭圆的标准方程,并写出焦点坐标 解
(1)方法一 因为椭圆的焦点在x轴上,所以设它的标准方程为
当椭圆的焦点在y轴上时,
方法二 设椭圆方程为mx2+ny2=1 (m>0,n>0,m≠n). ∵椭圆过(2,0)和(0,1)两点,
【小结】1.求椭圆的标准方程的常用方法是待定系数法,即先由条件确定焦点位置,设出方程,再设法求出a2,b2代入所设方程,也可以简记为:先定位,再定量.










2.当焦点位置不确定时,可设椭圆方程为mx2+ny2=1(m≠n,m>0,n>0).因为它包括焦点在x轴上(m<n)和焦点在y轴上(m>n)两类状况,所以可以避开分类探讨,从而达到了简化运算的目的. [变式训练]
(1)已知中心在原点,以坐标轴为对称轴,椭圆过点Q(2,1)且与椭圆有公共的焦点,求椭圆的标准方程;
(2)已知椭圆的中心在原点,以坐标轴为对称轴,且经

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  • 时间2022-03-22