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国庆节演讲活动总结
为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第56个生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如：、演讲比赛、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁作，向祖国献礼。
XX县区第十九中学
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第三篇：国庆节活动总结“庆国庆诵经典唱红歌比赛”活动总结
在新中国的67周年诞辰来临之际，为弘扬名族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学****为红领巾添光增彩。结合实际情况，我校于2016年9月30日举办了“诵读经典、唱响红歌”爱国主义教育活动主题活动，喜迎国庆佳节。
在诵经典活动中各班学生精神抖擞使出浑身解数，想在比赛中一举夺魁。此次诵经典朗诵形式可以是单人也可以是合诵。先是
一、二年级的小学生单人朗诵，最后五年级的《我的祖国》将朗诵推向高潮。
在唱红歌活动中各班着装整齐、精神振奋、歌声嘹亮、***飞扬。同学们通过放声歌唱，将心声化作歌声，充分抒发了对伟大祖国的热爱和赞美之情，爱国热情不断升温。最后，在六年级《当兵的人》的演唱中将爱国情怀推向高潮。
活动结束颁发奖状，二年级、四年级、五年级在“诵经典”中分别获得低中高年级组一等奖。一年级、三年级、六年级在“唱红歌”中获得一等奖。
通过此次活动，不仅丰富了校园文化，陶冶了学生情操，同时加强了学生的爱国主义教育，弘扬了中华民族传统文化，提高了爱国、爱校意识，增强民族自豪感和民族自信心，激发了学生的学****积极性和师生的民族自豪感和自尊心。
孟岭小学
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第四篇：国庆节活动总结2013国庆节活动总结为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第64个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：
一、学校重视，同事合作，充分准备
1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报（中高年级）和画画比赛（低年级）、作品展示。
2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练****和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃，参与积极
自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。
三、活动的精彩，令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾。
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛（中高年级）和画画比赛（低年级）则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
第二篇：2013年十一活动总结
在举国上下迎接祖国xxx华诞之际，我们xx小学全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，jq歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学****快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上
级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到预期的教育效果。
一、加强组织领导，把活动落到实处
在校长的主持下，少先队辅