大学生村官培养和管理工作总结.doc

大学生村官培养和管理工作总结大学生村官培养和管理工作总结今年以来, 为不断提升我乡大学生村官的再学****能力、创新能力和实践能力, 激发他们的潜能, 切实加强全乡大学生村官服务群众的技术和水平, 科学地评定大学生村官的工作实绩, 我乡在大学生村官培养和管理等方面采取了一系列新的方法和措施,并取得了一定的成效。现将 201X 年度工作总结如下: 一、科学培养,规范管理。 1 、加强教育培养,着力提高我乡村官的能力素质。第一、提供学****实践的舞台。我乡今年围绕县委县政府中心工作排除“双六工程”, 乡党委要求每一项重点工程必须至少带一名大学生村官, 让大学生村官参与到我乡重大工程中来, 让老干部、有经验的干部带着他们,帮助他们学****提高,也给他们提供实践的舞台。第二、提供学****交流的舞台。五四青年节, 我乡召开了“庆五四”“三做三为”青年座谈会,会上所有年轻人,围绕如何做人做事做干部, 为己为民为社会发表了自己的感想。优秀青年干部乡长助理宋能为大家介绍了成长经历及做人准则。张友明书记对年轻同志提出了“多思考、多学****多参与、多宽容、多创新”的“五多”要求。开展大学生讲堂活动, 既每周三早会, 每一名大学生轮流给所有乡政府工作人员讲课, 内容涉及新技术、时事热点、生活常识、工作方法等。这既给大学生村官的学****施了压, 又给他们提供了在众人面前演讲锻炼的机会。第三、提供基层锻炼的舞台。乡党委专门召开大学生村官、所在村支部书记会议积极推动村官下村工作。要求村里搭建好平台, 给工作场所,给干事机会、也要给工作压力;安排好工作,结合村官所长、村工作所需、村官成长所求; 监督管理好, 真正将大学生村官纳入村班子管理。要求大学生村官能够深入基层练高本领、练深感情、练出成效、练好形象。 2 、创新考核管理办法,进一步调动我乡村官的积极性第一、写网上日志, 完善村官工作监督体系。为了更好地监督大学生村官日常工作, 我乡特在乡政府网站上增设了“村官日志栏”, 每名村官都有各自的登录平台, 记录下自己每天的工作情况, 为每名村官提供一个展示自己的平台, 这样既有利于锻炼村官们的文笔, 又有利于接受每一个人的监督,间接提高了大学生们的干事热情。第二、实行周工作例会制, 加强村官汇报体系。星期三上午是我乡都会召开村官例会时间。每一名大学生村官在会上汇报自己的一周的工作情况, 以及下一周的工作安排。乡党委组织部门部署近阶段重点工作。这样既加强了村官的团结互助, 实现互相学****共同进步, 并且上级安排的工作又能及时有效地被落到实处。第三、将大学生村官作为独立群体纳入我乡绩效管理工作, 每半年对村官进行考核一次, 考核包含组织部门要求的村官工作、所在村工作绩效、及乡政府工作人员与所在村两委班子、党员群众代表的民主测评三块, 分出等次, 进行不同程度的奖励, 进一步调动他们的积极性。第四、注重树立典型, 给大学生村官提供充分的发展空间同时注重典型培养。一是积极推动** 创业, 发创业奖金、提供贷款贴息、帮助打造品牌、开展结对帮扶、搭建大学生村官创业园,推选市优秀大学生村官,推上** 村党支部书记位置等等; 二是打造服务示范典型。对积极投身村级集体致富项目杭白菊种植加工的*** 大力扶持,在创先争优简报、七一社区等媒体宣传报道, 建立大学生村官服务基层示范基地,向全乡工作人员报告其先进事迹。通过选树先进使