学校党建工作总结.doc

学校党建工作总结学校党建工作总结第一篇: 201X 年学校党建工作总结我校党建工作以***理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神, 深入学****实践科学发展观,围绕 201X 年我校党建工作要点及学校工作思路, 突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点, 全面完成县教育工委部署的各项工作任务, 推进学校的规范化管理, 进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。一、加强思想建设, 提高整体素质。 1 、深入开展学****实践科学发展观。按照县教育工委部署,自 9月中旬开始,深入开展学****实践科学发展观活动。从第一阶段学****调研阶段到第二阶段分析检查阶段,进行了学****培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主( 组织) 生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学****调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论 2次,举行报告会 6次, 召开各类调研座谈会 3次, 走访了 150 多人, 收到征求意见稿 215 份, 上报专题信息 9次。全校党员干部按时学完规定的学****篇目, 做好笔记、撰写心得体会, 各处室以上干部完成了相关的调研报告。通过开展谈心活动, 广泛征求群众意见, 找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题, 以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题, 并对问题进行了梳理。在此基础上, 形成了我校学****实践科学发展观情况的分析检查报告。第二阶段将于 12 月底结束, 201X 年1 月转入第三阶段即整改落实阶段。 2 、加强政治理论和业务知识学****继续组织党员、教师深入学****贯彻党在现阶段的新理论、新理念, 学****贯彻新党章和党的十八大和十八届三中全会以及全国两会精神, 学****教育法律法规、时事政策, 学****教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。如邀请福州市教育学院叶主任到我校举办了教师专业化成长为主题的讲座; 邀请师大附中的吴老师作《说与沟通》的讲座; 邀请福建教育学院心理学专家程教授到我校为全体教师进行心理健康讲座。党支部书记、正付校长均结合当前形势发展需要举行了专题讲座。 3 、开展纪念建国六十五周年系列活动。在县博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动, 组织学生开展迎华诞, 颂中华诵读比赛, 组织师生参加县纪委组织的我与廉政文化征文比赛, 组织学生进行我为祖国喝彩朗诵比赛, 组织师生参加我县举行的庆祝建国 65 周年文艺晚会, 组织学生进行校园红歌之星歌唱比赛, 举行辉煌六十五年爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。 4 、加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展和谐校园文明班级等创建活动, 狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题, 按照县教育局的统一部署, 结合我校校情, 重视关爱这些学生, 加强指导和监督, 着力促进他们养成良好思想道德。 5、加强班主任队伍建设。更新教育理念, 改进教育管理方式方法, 充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议, 研究部署班级工作。组织班主任到福州时代中学参加主题班会观摩活动,在此基础上,初一(2) 班、初二(6) 班开展了生动有效的主题班会观摩课, 为创新主题班会起了示范作用。 6 、创新德育工作。德育工作在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上, 创新德育新方法, 积极探索德育工作新理念, 全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用, 学校的处室以上干部, 年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人, 党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课( 示范课), 并成为学****组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录, 为党内评优工作提供可靠依据, 七一期间评选表彰了 5名 201X 年度优秀党员。 5 、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作, 引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织, 为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点, 加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则, 严格预审制度及发展程序, 保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察, 对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子 4人, 发展党员 3名, 转正党员 2名, 及时做好党员组织关系接转工作。