教育教学全面质量管理办法(共10页).doc

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新矿职大（党校）
关于加强教育教学全面质同级别、层次的学员，有着一定的工作经历和经验积累，进行授课时要看对象授课。三是注重不同干部角色的特点。作为党员干部，有共同之处，但不同的工种、行业、级别，又有着各自不同的经历和经验积累，还有着对知识的不同需求。因此要根据不同情况，区别对待，因材施教，方可事半功倍。
（3）在总结中提高主体班次的教学质量
党校姓党，教要教“党”，学要学“党”。同时，党校又是学校，就要遵循教育规律，其中既有一般的教育规律，又有党校特殊的教育规律。每期主体班次结束后，授课教师之间应该相互交流经验，找出不足之处，提出改进的意见和建议。同时还要仔细研究听课学员反馈的信息，为下一次授课做好充足的准备。这样才能不断提高党校主体班次的培训质量，实现培训内容时代化、培训手段信息化、培训方法现代化的有机结合。适应新世纪高素质大规模干部教育培训的需要。在主体班次课堂上，赢得共鸣，形成共振，教学互动，情景交融，使不同需求的人均有所收获。
另一方面，要注重知识的积累。欲给别人一杯水，自己先要有一桶水。党校教师拥有雄厚的知识积淀是保证主体班教学成功的首要前提。平时要多学****多思考，尤其是年轻教师在没有足够教学经验的情况下，可以借鉴它山之石，多听老教师和优秀教师的
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课，在听课过程中多体会、多领悟、多琢磨，从中发现党校教学的规律，摸索主体班教学的方向，设计适合自己的专题，最终实现学员满意、组织满意、自己满意。
2、学历教育方面
（1）教学计划
每学期教学计划严格按照联合办函院校的要求，遵照教学大纲布置教学任务、制定各专业班次课程表，内容包括：学期课程设置、学时分配、任课教师名单、考试、考查科目等。做到课时不缩水、不打折。教学计划要具有相对的稳定性，一经制定，就要遵照执行，不能随意改动。为解决学员的工学矛盾，提高到课率，面授辅导时间大多安排在双休日。每学期均按照规定进行期中教学检查，及时发现问题及时整改。
（2）教师聘任
①任课教师一般应由教学经验比较丰富的具有中级职称以上的教师担任。每门课程原则上只聘任一名任课教师，聘任的教师应相对稳定。
②提出教师聘任名单后需报联合办函院校批准，对批准聘任的教师，由函授部分配教学任务。
③热爱***教育事业。凡被聘任的教师，课前要做到“三备”，要积极参加继续教育教研活动，认真开展***教育教学研究。
（3）教学组织过程
①教学原则
坚持以学员自学为主，集中面授辅导为辅的原则，增强针对性与适用性，突出***高等教育特点。
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②面授教学要求
一是教师在进行面授教学之前，要针对学生学****特点和实际情况，认真备课，写出