教学工作总结 初中地理.doc

教学工作总结初中地理教学工作总结初中地理第一篇: 教学工作总结 201X 年初中地理地理教学工作总结------ 杨冬女时光荏苒,岁月如梭,转眼间就到了 201X 年末,反观本学期我的地理教学工作, 发现有得亦有失。为了更好的开展好以后的工作, 我做如下总结: 一、主要经验和收获 1 、课堂教学应以学生为主体学生是学****的主人,在地理教学中要组织学生开展有效的学****活动。只有学生积极主动的学****认真的分析、思考, 才能体会和理解所学的地理知识, 获得相应的能力。在本学期的教学中我尽量采用多种教学手段和方法来激发学生兴趣, 鼓励他们发现问题和提出问题, 指导他们学会适宜的学****方法, 为学生的终身学****打下良好的基础。同时我还重视学生的心理特征研究, 了解他们的知识、能力水平,从实际出发进行教育。并注意因材施教,对不同学生提出不同的要求, 对学困生, 针对他们的具体情况给予耐心的帮助, 鼓励他们去探索去发现基本知识, 如地理名称、概念、事实、原理等, 使他们基本达到教学要求。对学优生, 采取研究性学****等方式,培养他们的创造和探索能力。如涉及学生解决地理问题的技能、方法策略的形成, 即地理知识产生和发展的过程等, 收到了良好的教学效果。 2 、在知识爆炸的今天掌握知识的多少已经不是最重要的,而如何掌握知识才是最重要的, 因此教学中要注重方法的传授。地理概念和规律是地理知识的核心内容, 培养学生关注地理现象, 引导其从现象的观察、分析中形成地理概念, 学****地理规律。既而对规律的发现过程产生兴趣, 避免靠单纯机械记忆的方式学****地理, 在教学中要注意培养学生的分析概括能力, 对重点的概念和规律要使学生学的更好一些,并且充分发挥他们在发展智力、培养能力方面的作用。但是,知识的理解、能力的培养都需要一个过程,不可要求其过高过急。 3 、重视地理知识的应用。教学中应注意与学生生活实际联系。帮助学生通过熟悉的现象理解所学地理知识。如气温在冬夏季节的分布规律,降水的分布,天气预报等等。让学生知道地理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用,增强学****地理的兴趣和信心。 4 、应通过读图、学生练****和课堂讨论等方式培养学生应用地理知识解决简单问题的能力。在讨论中, 教师要做必要的讲解。做练****时, 要求学生弄清地理事实, 独立思考, 自己提出解决问题的办法, 并能对所得结果进行分析、判断。 5 、考核是教学中不可缺少的环节,是检查教学质量的重要手段, 能激发学生的主动性、创造性。在重视考试的同时也要形成对学生多方面的评价而不是仅停留在成绩上。二、存在问题及改进方法措施当然, 在教学中, 也存在着不足之处, 如学****困难生的转化工作, 一节课下来, 总觉得原来会的还会, 不会的还不会。另外, 并不是所有的地理知识都教的有新意, 有时内容讲解不灵活,没有吸引力,致使学生产生厌烦情绪。在以后的教学中, 努力做到: 1 、以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学****兴趣。 2 、重视地理概念和规律的教学方法 3 、重视地理知识的应用 4 、在开展教学活动的过程中,注重对学生进行心理教育总之,我要不断改进工作方法, 更好的完成地理教学工作。总结经验, 查找不足,争取在新的一年,取得好成绩。 201X 年 12月 25日第二篇: 初中地理教学工作总结本学期我担任八年级 8 个班的地理课教学。由于中