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如何写好材料议论文的引论上课课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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亲: 中心论点与所给材料之间的“亲缘关系”一定要在文章的开头就交代清楚哦! 忌: 或照抄材料,或抛弃材料。宜: 。 2 .针对性地简析题目所给材料。 3 .恰当地过渡, 鲜明地亮中心。新材料作文的开头处理材料的原则: 在写新材料议论文时,在“引论”部分最容易犯的毛病是: ,不简洁,不概括; ,使观点和材料成为“两张皮”,没关联。 。例1:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。( 2012 年全国大纲卷) 周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多, 道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊: “孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试! ”我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说: “你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜, 就甩掉了多余的顾虑。”开篇扣题: ??????????“?”??????????“?”??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????——???????????????????????????????????——?????????????????本文开篇扣题方法: 引材——评材——观点??—??—??开篇引材扣题方法指导(一)引材在审题后,根据中心论点的需要, 用简洁的语言概括引用材料。其中概括重在一个“巧妙”上:引用的字数上要巧, 最多不超过 60字;引用的内容上要巧,做到简洁——拖泥带水会引起反感(老师对材料很熟); 有度——紧扣题目, 有所选择,思路清晰, 结构完整; (二)评材在“引材”之后,要有对材料的精练点评,作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突兀,让读者感到由材料到中心观点是顺理成章, 水到渠成的。(三)观点?在“过渡”之后,亮出自己观点。观点要能扣住材料,还要准确、鲜明。?扣材—所确立的论点必须是根据材料生发出来的; ?准确—论点应从材料的中心意义或材料的重要角度、主要方面引伸出来,不是从材料的非中心意义、次要角度、次要方面来确立论点;要找准立意角度与社会现实的对应点?鲜明—语言表达要清晰而简洁,尽量不使用抒情性及描述性语言。

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