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什么是有效的课堂提问
    什么是有效的课堂提问？有效的提问是指能引起学生学****的提问。我们在日常教学活动中应该怎样做才能到达提问的有效性?怎样的有效提问才能真正引导学生主动参和学****下面就我做的，或看到的、听到的谈几点粗浅的想法.
一什么是有效的课堂提问
    什么是有效的课堂提问？有效的提问是指能引起学生学****的提问。我们在日常教学活动中应该怎样做才能到达提问的有效性?怎样的有效提问才能真正引导学生主动参和学****下面就我做的，或看到的、听到的谈几点粗浅的想法.
一、有效的提问可以情境化、动态化。
    爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师".学****兴趣是学****动机中最活泼的因素，尤其对少年儿童来说,没有兴趣的学****是一种苦役，很难相象，当他对学****毫无兴趣时,、静态的，甚至是枯燥的，因此有效的课堂提问要擅长创设情境，将静态的知识动态化,激发学生的学****兴趣,引导学生主动参和学****br/>二、有效的提问要有科学性和针对性。
    课堂提问要紧扣教学目的和教学内容，即老师首先应对教材进展分析，把握教材的重难点，并以此作为设计问题的根据,使设计的问题既明确易懂无歧义,又能突出知识的重难点。同时课堂提问还必须针对学生已有的知识程度，找准问题的切入点,即不能太难或太易，问题太易会使学生提不起数学的兴趣，问题太难会使学生失去信心,久而久之，会打击学生学****的积极性。
三、有效的课堂提问要有一定的开放性。
    课堂提问应该具有一定的开放度。封闭式或简单的提问,使学生答复时会不假思索或带有猜测的成分。所以老师在设计问题时，一定要使问题具有开放性，这里的开放性有两层含义：一是问题答案不要太唯一，二是问题答案不要太小，上述无论哪一种肯定情况，都不利于学生思维的开展.
四、有效的提问需要有效的评价。
    老师提问之后一定要对学生的答