长春医学高等专科学校护理系涉外护理系.docx

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长春医学高等专科学校护理系涉外护理系
2009届护理专业“毕业考试”计划
【一】目的：为了强化学生的实践技能和理论水平，进一步加强毕业考试模式的改革，护理系和涉外护理系重点对2009届护理毕业学生进行毕业考试模式改革，以此强化学生
5
2006级高护1班
53
总计100题：内护15题、夕卜
5月11日
于洁凡张伟
6
2006级高护2班
55
护15题、妇护10题、儿护
13:00-18:00
于景龙
马莹
7
2006级高护3班
53
10题、护基20题、健评10
基础护理
徐茂凤
孙立波
8
2006级高护4班
52
题、急护10题、护理礼仪与
人际沟通10题。
实验室
王锐
代生厚
9
2006级高护5班
52
总计100题：内护15题、夕卜
5月12日
8：00-12:00
基础护理实验室
于洁凡
张伟
10
2006级高护6班
52
护15题、妇护10题、儿护
于景龙
马莹
11
2006级高护7班
53
10题、护基20题、健评10
徐茂凤
孙立波
12
2006级高护8班
53
题、急护10题、护理礼仪与
人际沟通10题。
王锐
代生厚
13
2006级高护9班
52
总计100题：内护15题、夕卜
5月12日
于洁凡
张伟
14
2006级高护10班
53
护15题、妇护10题、儿护
13:00-18:00
于景龙
马莹
15
2006级高护11班
53
10题、护基20题、健评10
基础护理
徐茂凤
孙立波
16
2006级高护12班
53
题、急护10题、护理礼仪与
人际沟通10题。
实验室
王锐
代生厚
17
2006级英护1班
41
总计100题：内护15题、
外护15题、妇护10题、
儿护10题、护基20题、
健评10题、急护10题、
护理礼仪与人际沟通10
题。
于洁凡
18
2006级英护2班
40
5月13日
8:00-12:00
基础护理实验室
张伟
马莹
19
2006级国护班
36
于景龙
20
2004级（3+2）
职护1班
52
徐茂凤
王锐
21
2004级（3+2）
英护1班
63
孙立波
代生厚
合计
21个班级
1061人
第三部分：、题量
科目
比例
单选题
试题编号
出题负责人
基础护理学
25%
50
1—50
何凤云
内科护理学
25%
50
51—100
徐茂凤
外科护理学
25%
50
101—150
于景龙
妇产科护理学
%
25
151—175
杨春红
儿科护理学
%
25
176—200
季东平
总计（分数）
注：出2套题，于2009年3月25日（周三）前完成总负责人：于景龙校对人：：2009年5月13日13:30----15:10（100分钟）3•学生要求：带2B铅笔，中性笔。
第四