中学校园文化建设实施方案.doc

中学校园文化建设实施方案
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end ofmitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities
5、亮化方面。学校墙壁粉刷一新，房屋通风透光，整洁明亮，校园灯柱光亮闪烁，教室、楼道、厕所保证节能。
6、文化方面。校园标语内容要贴近生活，发人深省。当人们走进校园时，会说话的墙壁上的温馨提示(沐浴晨风，想一想今天该做些什么；踏着夕阳，问一问今天进步了没有)，墙上崇德、明理、劝学的标语，操场围墙上栩栩如生的体育、舞蹈图案，草坪上竖立的宣传牌(小草正在休息，请勿打搅),花园里的人性化标语(枝头小花君勿采，留向风中自在开)，教室、楼道内的名人名画、名言警名，学****园地、学生风采照和手抄小报等，到处美不胜收，文化气氛浓厚，让走进校园的每一位师生心旷神怡，感悟连连。
〔二〕隐性文化建设方面：
学校文化建设需要一个长期的积累和积淀的过程，积累是量的增加，积淀是去伪存真，是质的灵魂的凝聚。其内涵要表达一个“人〞字，即文化通过各种手段表达“人〞和“人〞之气韵。
1、加强校训校风建设。校训校风是学校办学理念的集中反映，是校园文化的灵魂。在各项工作中，要进一步宣传“雕琢教师形象、打造学校品牌〞的办学理念，培养“团结、务实、敬业、奉献〞的学校精神。明确“教育思想现代化、教育管理现代化、教育手段现代化、教师素质一流、教学质量一流，争创总校特色学校、争创公司先进学校、争创省内名优学校〞的奋斗目标和“依法治校与民主治校相结合、制度管理与情感管理相统一〞的管理策略。
2、加强制度建设。依据?小学教师职业道德标准?、?总校教师行为十不准?、?三校教师行为十不准?等要求，在教师中开展比师德、比作风、比敬业、比奉献活动。每位教师要努力成为社会文明的典范，学生效仿的典范，家长依赖的朋友和参谋。要切实将养成教育长期坚持抓下去，不断完成“学****工作、考勤、竞职、教研、平安、奖惩、财务、学籍〞等管理制度，认真组织开好各种会议，定期举办制度学****检查等活动；积极推进教育公平，标准办学行为。
3、宣传时代精神，表达德育为首的精神源泉。以充满生机和活动的和谐校园为目标，积极推进和谐理念，培养和谐精神，建设和谐文化。落实国旗下讲话、庆元旦活动、法制宣传、平安教育、编写传唱?小学生一日生活标准歌?等活动，加大课堂教学和活动开展管理等措施，养成学生健康向上的精神风貌。
4、从日常活动入手，加强德育实效。
重视校园人文环境建设，使校园处处表达教育和熏陶作用，开展丰富多彩的学校文化活动，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。
把社会主义核心价值体系融入德育教育的全过程，把民族精神教育和时代精神作为社会主义核心价值体系教育的着力点，坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义、社会主义、集体主义教育为主线，着力培养学生的良好行为****惯和根本道德，引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
of rural drinking water sou