教师教学计划制定要求(共3页).docx

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贺兰二小教师学科教学工作计划制定要求
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贺兰二小教师学科教学工作计划制定要求
教学计划是教师对一学期教学工作的总体谋划和安排，教师需依此有计划、有步骤地开展教学工作。新学期，希望老师在解读课程标准，研读教材、教参，了解学生的基础上精心制定符合本班实际和教学实际的教学计划，并在工作中时常对照，认真执行。教学工作计划的制定要求如下：
1. 封面：采用学校统一设计的封面，信息要完整，写清所任教的班级。
2. 标题：如： 五年级语文教学计划
（2017——2018学年第一学期）
3. 内容：从教材分析、学生情况分析、教学目标、教学重难点、教学措施、培优转差措施、教学进度七个方面来写。
4. 具体要求：
（1）学生情况分析：可从学生的基本状况（学生数，学生来源、班级层次结构等），学****基础（学生原有认知、知识储备、兴趣****惯等）、学****能力的发展性等方面进行分析。注意学情分析要凸显学科特点，如数学侧重思维能力、计算能力等，音乐侧重学生的兴趣、乐感，体育要分析学生身体素质、肢体协调性、运动能力等。
（2）教材分析：要在通读教材，研读教参书的基础上分析教材内容和教材编排的主要特点。教材分析要符合课标要求，要概括性强，条理清楚，知识点全面。（教材编排的特点不需写太多）。
（3）教学目标:应是课标和教材对本册教材的目标要求。要简明扼要地分条罗列出，通过本学期的教学要传授给学生哪些知识，培养什么能力，解决哪些问题，使学生达到什么标准。不要长篇大论，连篇累牍。
（4）教学重点和难点：重点不等同于难点，要分开来写。可依据课标和教参书来制定。另外，教学难点具有一定的相对性，教师要依据本班学生情况确定学生的学****难点。
（5）教学措施：是教学计划的重点。是教师为了完成教学目标所采取的一些方法、措施，不同于具体的教学方法。应从备课、上课、激发兴趣****惯和能力的培养、作业设计批改、课后辅导、复****测试、家校沟通等方面来制定符合本班实际的教学措施（体育学科要列出安全措施。）
（6）培优转差措施：要列出临界优生和学困生名单，分别写出可行、
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有针对性的培养、转化措施。语数英外其他学科可不写培优转差措施。
（7）教学进度：要参照教参要求和实际情况安排每周的授课内容（能在每课标注课时更好）。要将节假日等特殊情况除外，拟定出符合实际的进度安排。工作中要以此作为参考，调整安排授课进度。语数英学科复****时间安排在18—19周，期末测试安排在20周。基础学科的授课时间要安排到18周，不可过早结束课程，如果有期末测试可安排在19周。
5. 格式要求：第一行标题黑体二号字，第二行标题和正文仿宋