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第二章复习.doc八年级物理<< 声现象>> 单元测验一、选择题( 3分× 10=30 分) 1. 演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的( ) A. 响度不同 B. 音调不同 C. 音色不同 D. 节奏不同 2. 为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰, 常在高速公路两侧立有一定高度的隔声板,这种减弱噪声的措施属于( ) A .在声源处减弱噪声 B .在传播过程中减弱噪声 C .在人耳处减弱噪声 D .以上说法都不正确 3 .关于声音,下列说法中正确的是() A .敲锣发出的声音是靠锤子的振动发出的 B .气体传声比液体传声快 C. 音调越高的声音越响亮 D. 真空不能传声 4 .在下面的事例中,不能说明固体或液体能够传声的是() A. 关严窗户,仍能听到室外的声音 B .把耳朵贴在铁轨上,可以听到远处火车行驶的声音 C. 在空房子里讲话, 会感到余音缭绕 D. 游泳时, 潜水员在水里也能听到岸上的说活声 5. 昆虫飞行时翅膀都要振动, 蝴蝶每秒振翅 5~6次, 蜜蜂每秒振翅 300 ~ 400 次, 当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉( ) A. 能感到蝴蝶从你身后飞过 B. 能感到蜜蜂从你身后飞过 C. 都能感到它们从你身后飞过 D. 都不能感到它们从你身后飞过 6 .就环境保护而言,以下说法正确的是() A. 噪声一定是难听的声音 B .悦耳的歌声不可能是噪声 C. 噪声强度的计量可用“分贝”作为单位 D .睡眠时噪声不应超过 30 分贝 7 .下列措施中不属于减少噪声危害的方法是() A. 在汽车底盘下要装减震弹簧 B .在宾馆地面上铺厚地毯 C. 在特工***上安装消音器 D .给噪声大的机器加上外罩 8. 小林家中的桌面有一只金鱼缸, 小平敲了一下桌子, 鱼缸中的金鱼立即受到惊吓, 鱼接收到声波的传播途径是() A. 空气……水…… B. 桌子……水……鱼 C. 桌子……空气……水……鱼 D. 桌子……鱼缸……水……鱼 9 .对由于衣物没有放平引起的洗衣机机身振动而产生的噪声,最合理的处理方法是() A. 在声源处减弱: 放平衣物 B. 在传播过程中减弱: 关上门窗C .在人耳处减弱:塞上耳塞 D .在洗衣机内:加更多的水 10 .如右图所示,在演示声音是由物体振动而产生的实验中,将正发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,球被多次弹开,在此实验中小球的作用是() A .使音叉的振动尽快停下来 B .把音叉的微小振动放大, 便于观察 C .使音叉的振动时间延长 D .使声波多次反射形成回声二、填空题( 1分× 30=30 分) 1 .声音在固体、液体中比在空气中传播得___ _____ 。 2. 学****了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。(1) 悠扬的笛声是空气__________________ 产生的。(2) 笛声在 15℃中的空气中的传播传播速度是______ m/s 。(3) 在月球上,声音不能传播的原因是。 3. 乐音的三个特性分别是、和。女同学的声音较尖细, 是指她声音的较高。 4. 唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击头产生发出的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的判定的。钟声是通过传播到客船的。 5. 敲打铜锣, 因锣面而发出声音, 而在月球上由于没有空气, 宇航员即使再用力敲打,他也不能直接听到锣声,这是因为不能传声。 6. 如右图所示, 把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球, 音叉并没有碰到球, 球发生了运动, 发生这种现象的原因是: 音叉的___ ______ 通过_____ ___ 传给_____ ____ 。在这个实验过程中, 可以听到由音叉发出来的声音。当把音叉放在真空的瓶子中,音叉仍然振动,但音叉所发出的声音却听不到了,原因是___________________ 。 7. 人耳能听到的声音的频率范围是之间;低于 20H Z 的声波叫做,高于 20000H Z 的声波叫做。 8. 右图是小明用笛子和二胡奏出的声音经过同一个示波器显示的波形图。关于这两个声音,你的认识是:音调较高的是发出的,响度大的是发出的。 9 .雷雨前,经常是电闪雷鸣。在一次闪电过后约 3s 才听到雷声,那么闪电发生处离你约 m。人耳分清前后两次声音的时间间隔为 , 因此人离障碍物的距离应至少为 m 时才能听到回声。 10 .如右图,医生正在用听诊器为病人诊病,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵, 这样可以提高声音的(填“音调”或“响度”)。 11. 一根装有水的 500m 长的直铁管, 在其一端敲击一下, 另一端可以听到三次声音,已知声音在钢铁中每秒传播约为 50